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形势与政策课“时政聚焦活动实施
-2目录CONTENTS一、活动主题1二、活动要求2三、活动总结3
形势与政策课“时政聚焦活动实施形势与政策课时政聚焦活动实施方案
一、活动主题1
一、活动主题围绕形势与政策课的教学要点，结合国内国际的新形势，开展大学生讲思政时政聚焦活动01调动大学生学习形势与政策课的积极性，培养大学生用马克思主义的科学方法去分析形势与政策的能力以及合作学习的态度，增强大学生学习形势与政策课的主动性和获得感02
二、活动要求2
二、活动要求1.形式为保证时政聚焦活动的顺利开展及学生参与度，以小组为单位，每个小组12-13人。要求小组成员分工合作，充分调动每一一个小组成员的积极性，发挥每一个小组成员的特长
二、活动要求2.内容要求学生选取当前的一些社会热点、社会焦点问题，自行搜集资料，制作多媒体课件，并运用所学的马克思主义的理论分析问题，以时事聚焦的形式在课堂上进行教授。要求观点正确、设计构思精巧、内容精炼、视角新颖、课件简洁大方等
二、活动要求3.讲授安排由任课教师在第一次上课时将活动方案和要求传达于学生，在第四次课堂上开始进行。宣讲时间6-7分钟左右。任课教师及时根据小组的讲授情况以及各自分工的状况，给每个小组打分并计入学生的总评成绩。分班方案:学号第一组(学号-12)，第二组(学号13-24)，第三组(学号25-37)。请最后一次课上课前一天各班负责人将本班三个小组ppt打包发到任课老师qq邮箱
三、活动总结3
三、活动总结整个活动结束后，任课教师将学生的课件收齐并妥善保管，同时，任课教师挑选各班的优秀作业交至教研室，教研室将其装订成册，作为教学改革的资料存档
-THANKS20XX年XX月感谢观看
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