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第六次核心课预习文档
——碳和碳的氧化物
知识点篇
此处老师强调金刚石是天然存在的最硬的物质
此处老师强调:
1、石墨是最软的矿物之一
2、铅笔芯的主要成分是石墨
3、石墨常温下具有稳定性,实质是碳在常温下具有稳定性
此处老师强调一个C60分子是由60个碳原子构成的,形似足球,用
于超导体方面的研究
此处老师强调:
1、燃烧过程中氧气含量的多少会影响C燃烧随后生成的产物:氧气
充足时碳燃烧完全生成CO2,氧气不足时碳不完全燃烧生成CO
2、碳具有还原性
此处老师插入白纸区别:字母表达式、文字表达式、化学方程式
此处老师强调:
1、木炭还原氧化铜的实验装置是考试重点
2、酒精喷灯的温度可以快速达到一定的高温,该实验中酒精喷灯可
以代替酒精灯和金属网罩
3、实验现象:澄清的石灰水变浑浊,试管中黑色固体变红色
4、停止加热时要先把导管移出水面,再熄灭酒精灯。因为此时试管
内气体的量不再增加,若先熄灭酒精灯,试管内温度下降,分子间距
变小,气体体积缩小,气体压强变小,水槽内的水在大气压的作用下
沿导管进入试管,由于水的温度低,从而使热的试管遇冷而炸裂。
此处老师强调:
1、二氧化碳易溶于水,且密度比空气大,所以这能用向上排空气法
收集
2、干冰是固态的二氧化碳,可以用来人工降雨,其原理是:干冰遇
热汽化从周围吸收了大量的热量,周围空气的温度降低,空气中的水
分子遇冷凝结,加上空气中的尘埃等固体物质就凝结为小水滴
此处老师强调:
1、CO2是酸性气体能使紫色的石蕊试剂(酸碱指示剂)变红色与水
发生化学反应:CO2+H2O==H2CO3(碳酸)
碳酸不稳定易分解:H2CO3==H2O+CO2↑
2、一般情况下二氧化碳不支持燃烧,也不支持燃烧,不供给呼吸
3、二氧化碳能使澄清石灰水【氢氧化钙Ca(OH)2】变浑浊:
CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O生成碳酸钙沉淀
此处老师强调实验室用大理石和盐酸制取CO2(大理石/石灰石的主
要成分是CaCO3)
此处老师强调该装置为固液常温反应装置,类似于过氧化氢(H2O2)
分解制氧气装置
此处老师强调:
1、CO2的验满:用燃着的木条放在集气瓶口
2、检验CO2:只能用澄清的石灰水(现象:澄清石灰水变浑浊)
不能将燃着的木条深入集气瓶中,因为能使燃着的木条熄灭的气体除
了CO2还有很多惰性气体,所以无法验证是否为CO2
老师总结本章知识点如下:
老师总结第七章:燃烧知识点如下:
题目篇
此处老师强调:
1、在氧气中充分燃烧在氧气充足的情况下燃烧
2、两种物质间发生转化是化学变化
此处老师强调:
高温时碳单质与二氧化碳反应化学方程式:C+CO2高温2CO
实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,或在常温下用过氧化氢溶液
和二氧化锰混合物制取氧气,故其发生装置可选①或②;由于氧气的
密度比空气大,且不易溶于水,故可用向上排空气法④,或排水法⑤
收集,但不可用向下排空气法③收集。故A错,C正确。
实验室常用石灰石或大理石和稀盐酸在常温下制取二氧化碳,故其发
生装置可选②,不能选①;由于二氧化碳的密度比空气大,且能溶于
水,故只能用向上排空气法④收集,而不可用向下排空气法③和排水
法⑤收集。故BD错误。
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