八年级数学平行四边形的定义和性质华东师大版知识精讲.pdf

【本讲教育信息】

一.教学内容：

平行四边形的定义和性质

二.重点、难点：

1.重点：

平行四边形的定义和性质

2.难点：

平行四边形的性质

平行四边形的定义

三.知识梳理：

平行四边形是我们常见的一种图形，它具有十分和谐的对称美。它是什么样的对称图形

呢?它又具有哪些基本性质呢?

平行四边形的定义：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

平行四边形的性质：两组对边分别平行。

即：在平行四边形ABCD中，AD∥BC，AB∥DC。

平行四边形的性质：平行线之间的距离处处相等。

平行四边形的性质：平行四边形的对边相等。

平行四边形的性质：平行四边形的对角相等。

即：在平行四边形ABCD中，AD＝BC，AB＝DC，∠A＝∠C，∠B＝∠D。

平行四边形的性质：平行四边形对角线互相平分

即：在平行四边形ABCD中，已知对角线AC和BD相交于点O，OA＝OC，OB＝OD。

【典型例题】

例1.如图，在平行四边形ABCD中，已知∠A＝40°，求其他各个内角的度数。

/5

运用平行四边形的定义和性质进行解题：

解：在平行四边形ABCD中，

∠D＝∠B，∠C＝∠A＝40°(平行四边形的对角相等)。

又∵AD∥BC，

∴∠B＝180°－∠A＝180°－40°＝140°，

∴∠D＝∠B＝140°。

例2.如图，在平行四边形ABCD中，已知AB＝8，周长等于24，求其余三条边的长。

分析：运用平行四边形的定义和性质进行解题：

解：在平行四边形ABCD中，

AB＝DC，AD＝BC(平行四边形对边相等)。

又∵AB＝8，

AB+BC+CD+DA＝24，

∴CD＝8，AD＝BC＝4。

例3.如图，在平行四边形ABCD中，已知对角线AC和BD相交于点O，△AOB的周长

为15，AB＝6，那么对角线AC与BD的和是多少?

分析：运用平行四边形的定义和性质进行解题：

解：在平行四边形ABCD中，已知AB＝6，AO+BO+AB＝15，

∴AO+BO＝15－6＝9。

又∵AO＝OC，BO＝OD(平行四边形对角线互相平分)，

∴AC+BD＝2AO+2BO＝2(AO+BO)＝２×９＝18。

例4.如图，在平行四边形ABCD中，过点P画线段EF、GH分别平行于AB、BC，试找

出图中的平行四边形，与你的同伴比一比，看看谁找出的多。

分析：运用平行四边形的定义进行解题：

解：平行四边形ABCD平行四边形AGPE平行四边形AGHD平行四边形ABFE

平行四边形EPHD平行四边形EFCD平行四边形GBFP平行四边形GBCH平行

四边形PFCH

例5.如图，在平行四边形ABCD中，∠BAC＝68°，∠ACB＝36°，求∠D和∠BCD

的度数。

/5

运用平行四边形的定义和性质进行解题：

解：在平行四边形ABCD中，已知∠BAC＝68°，∠ACB＝36°，

∠D=∠B=76°(平行四边形的对角相等)。

∠BCD=180°－∠B＝104°(平行四边形的两组邻角互补)。

例6.如图，在平行四边形ABCD中，AE垂直于CD，E是垂足。如果∠B＝55°，那么

∠D与∠DAE分别等于多少度?

分析：运用平行四边形的定义和性质进行解题：

解：在平行四边形ABCD中，已知∠B＝55°

∠D=∠B＝55°（平行四边形的对角相等）。

∠DAE＝35°（三角形的内角和定理）

【模拟试题】（答题时间：30分钟）

一.选择题：

1.已知在平行四边形ABCD中，哪个是