《时装画技法》课程标准.pdf

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课程标准参考模板

《时装画技法》课程标准

课程编码:课程类别:必修课

学时:60

适用专业:服装设计

1.概述

1.1课程的性质

《时装画技法》是服装设计专业的专业必修课程。通过本课程的学习让学生深入

了解时装画人体的绘制方法,其次分别了解彩铅、水彩、水粉、马克笔等不同工具的基

本方法,并加以灵活运用。基于时装画的功能性与服装产业的需求,学生需要了解各种

不同时装面料的表现方法,包括牛仔、丝绸、绒妮、格纹等常用面料以及各种常用的面

料图案,如典型的中国传统图案,云纹、卷草纹、如意纹、牡丹等,此外,不同类型服

装的表现效果可以用不同的绘制工具、技法以及风格来进行区分表现。

1.2课程设计理念

1、本课程是服装设计专业核心的专业必修课程,是本专业学生设计能力培养的主

打课程,属职业核心技能课。课程着重培养学生的设计思维的表达能力,具备使用各种

工具和技法绘制服装设计效果图和服装平面款式图的能力,使学生能应用绘画手段将服

装设计构思通过不同人体姿态,以直观形象表达出来。服装效果图是服装工业产品款式

开发的技术文件,这种能力的培养是学生从事未来职业工作的必备条件。

2、该门课程的总学时为60。通过该课程的学习,通过实践动手能力的提高,可以

使学生能熟练的使用各种时装画技法进行服装设计制作创意,同时,结合服装图案与服

装设计的相关原理,将设计理论与实践技能相结合,达到了现代社会对设计制作师的软

件应用的岗位要求。

3、以理实一体化的教学实训室为工作与学习场所,课程内容循序渐进,由简到难,

经常回顾之前的学习内容。通过出题让学生自己先探索寻找方法,在摸索的过程中加深

对工具的印象,后期主要通过小组竞赛的方式,提高学生的学习积极性和团体合作精神,

保证了学生专业能力、方法能力和社会能力的全面培养。

1

1.3课程开发思路

一个真正完整的服装设计包括两个步骤:第一是计划和构思,第二是将设想作可视

性的实现。也就是说,设计必须通过思维和物化这两个环节来体现,两者缺一不可。将

设计思维通过物化的形式表达出来,是服装设计师的基本能力。在服装设计中,物化形

式有两种:绘制服装设计图和用服装面料制作成衣来直接表达设计构思。鉴于服装设计

图具有经济实惠的优点,所以往往成为设计者的首选。服装设计图是快速、便捷表达设

计意图的最佳载体,因此熟练掌握和运用服装设计图的各种表现技法是服装设计师应具

的基本功。本课程着重培养学生的设计思维的表现能力,培养学生使用各种工具和技法

绘制服装效果图和服装平面款式图的能力,学生能运用绘画手段将服装设计构思通过不

同人体姿态,以直观形象表达出来,展示服装设计的最佳效果,体现作者的设计理念,

为结构设计和工艺设计提供依据,为《服饰图案》等课程作好知识和能力的必要准备。

课程包括服装人体和时装画技法两个部分,总学时60学时,理论课时与实践课时比

为4:5,建议安排在第二学期。

2.课程目标

1、职业技能目标:

通过这门课程的学习,使学生了解现代服装画对服装设计的重要作用和效果图的概

念、理论知识;使学生全面掌握服装画的表现方法和技术,通过绘画效果图的学习,使

学生进一步了解人体和服装的关系和构成的各类形式,并以多样性的手法表现较写实款

式的实用性与欣赏夸张型的美感以及表现附丽的服装饰物质感,充分掌握服装画的基本

技能。

2、知识目标

了解服装效果图对服装设计的重要作用和效果图的概念、理论知识;

掌握服装效果图的表现方法和技术;

了解人体和服装的关系和构成的各类形式,并以多样性的手法表现较写实款式的实

用性与欣赏夸张型的美感以及表现附丽的服装饰物质感;

掌握服装效果图的基本技能。

4、职业技能证书考核要求:

服装设计师资格证书

2

3.课程内容和要求

根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求,确定课程内容和要求,说明学生应获得

的知识、技能与态度。

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