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七年级下册名著周计划电子版

阅读名着是汲取文化精粹的学习方式，是传承优秀文化的通道，

也是提高作水平的重要途径。为了使初中学生的名着阅读有序、高

效，真正落到实处，使学生受到经典文化的熏陶，特定本学期阅读计

划如下：

一、阅读内容：

三月：《骆驼祥子》

四月：《海底两万里》

五月：《童年》

暑假：《三国演义》《名人传》

二、阅读时间：

1、每周从作文课中抽一节课作为学生阅读课，教师引导阅读，教

给方法，激发兴趣。

2、利用课余时间学生进行自主阅读。

三、实施方法

1、分解整本书，划定每日或每周阅读范围。

2、要求做好读书笔记。

四、阅读要求

1、识记名着中现的生字词。

2、把握名着内容，识记作者。

3、了解故事情节，对主要人物形象能作以较客观，准确的评价。

4、了解小说的思想内容和艺术特色。

5、记诵经典片段。

希望通过一系列的名着阅读活动，激发学生阅读兴趣，增强学生的文

化豢养，丰富学生知识储备，陶冶学生精神情。