原创力文档- 1、本文档共19页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
答案
题，每题分，每题的备选项中，只有一个最正
1
确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。
1、我国的课程有广义和狭义之分，广义的课程指学生在校期间所学内容的总和及进
程安排；狭义的课程特指O
A、主要学科
B、各门学科
C、某专业学科
D、某一门学科
D
【参考答案】
2、我国现在实施的义务教育的年限目标是Oo
、10年
B6
、年
C9
、年
D、12年
C
【参考答案】
963
【解析】：我国现在实施的义务教育的年限目标是年，小学年，初中年。
3、“环境决定论”的代表人物是Oo
A、霍尔
B、华生
C、高尔登
D、格塞尔
B
【参考答案】
【解析】：“环境决定论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。
4、确定教育目的的客观依据是O
A、制定教育目的者的哲学观念
、制定教育目的者的人性假设
C、制定教育目的者的理想人格
D、特定的社会政治、经济、文化背景
【参考答案】
【解析】：教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景。
5、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。
、班主任
B、兴趣小组
C、少先队
D、班集体
【参考答案】D
6、如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验O
A、信度较好
B、效度较好
C、难度适中
D、区分度较好
【参考答案】B
7、人的生理成熟以具有O能力为标志。
A、创造
B、学习
C、生殖
D、思考
C
【参考答案】
【解析】：成熟包括生理心理两方面的成熟，生理成熟的表现是具有生殖能力。
8、师生关系在人格上是一种Oo
A、平等关系
、上下关系
C、道德关系
D、教育关系
A
【参考答案】
【解析】：师生在人格上是民主、平等的关系。
9、学生的个别差异给教师劳动造成了Oo
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
B
【参考答案】
B
【解析】：选。教师面对的是千差万别的学生，不可能用一种模式、一个标准去
塑造他、要求他。需要教师有教育的机敏性，创造性地灵活运用各种方法。
10、教育家（）主张教育的目的在于培养“自然人”。
A、马克思
B、罗杰斯
C、杜威
D、卢梭
D
【参考答案】
【解析】：在教育上，卢梭主张教育目的在于培养自然人；反对封建教育戕害、轻
视儿童，要求提高儿童在教育中的地位；主张改革教育内容和方法，顺应儿童的本性，让
他们的身心自由发展，反映了资产阶级和广大劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。
11、学校组织教育和教学工作的重要依据是（）
、课程目标
B、教学大纲
C、课程计划
D、教科书
12、课外活动的主体是Oo
A、教师
B、学生
C、少先队组织
D、学校管理人员
【参考答案】B
【解析】：课外活动的主体是学生。
13、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和Oo
A、实践性
B、可行性
C、衔接性
I）、发展性
【参考答案】D
【解析】：小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和发展性。
14、学生文化的特征包含O
A、过渡性、统一性、生成性
B、过渡性、非正式性、
文档评论（0）