传媒与设计艺术学院学院.pptx

传媒与设计艺术学院学院汇报人：XXX2024-01-25

学院概况传媒类专业设置及课程安排设计类专业设置及课程安排实践教学环节与成果展示科研活动与成果汇报未来发展规划与目标设定目录CONTENT

学院概况01

学院创立于XX年，应社会和行业对传媒与设计人才日益增长的需求而生。创立背景经过几十年的发展，学院逐渐壮大，专业设置和课程体系不断完善。发展历程学院在发展过程中，取得了多项里程碑式的成果，如获得教育部认证、与国际知名设计学院建立合作关系等。里程碑事件历史沿革

办学理念与特色办学理念学院坚持“以人为本，质量为魂”的办学理念，致力于培养具有创新精神和实践能力的传媒与设计人才。办学特色学院注重理论与实践的结合，鼓励学生参与实际项目，培养其独立思考和解决问题的能力。教育模式学院采用“通识教育+专业教育”的教育模式，注重学生全面素质的培养。

学院拥有一支由教授、副教授、讲师等组成的优秀师资队伍，其中不乏国内外知名学者和行业专家。师资构成学术成果教学经验学院教师在各自的研究领域取得了丰硕的学术成果，包括发表论文、出版专著、获得专利等。学院教师具有丰富的教学经验和实践经验，能够为学生提供优质的教学和指导。030201师资力量

学院拥有先进的教学设施，如多媒体教室、设计工作室、摄影棚等，为学生提供良好的学习环境。教学设施学院配备了先进的科研设施，如高性能计算机、专业设计软件等，支持教师和学生的科研工作。科研设施学院与多家企业和行业合作，建立了实践基地，为学生提供实习和就业机会。实践基地硬件设施

传媒类专业设置及课程安排02

新闻学传播学广告学编辑出版学新闻传播学究新闻事业和新闻工作规律，培养新闻采编、新闻策划等人才。研究人类传播行为、传播过程发生与发展规律，培养传播策略、媒介研究等人才。研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理，培养广告创意、广告策划等人才。研究编辑出版工作的规律、理论和方法，培养编辑、出版、发行等人才。

戏剧影视文学研究戏剧影视文学创作和理论，培养戏剧影视编剧、导演等人才。广播电视编导研究广播电视节目策划、创作、编导、制作等方面的专业知识和技能，培养广播电视节目编导、策划等人才。播音与主持艺术研究播音主持艺术和语言传播规律，培养播音主持、语言传播等人才。广播电视编导类

03影视特效研究影视特效制作技术和艺术，培养特效师、合成师等人才。01影视摄影与制作研究电影、电视剧、纪录片等影像作品的摄影与制作技艺，培养摄影师、剪辑师等人才。02动画研究动画制作技艺和动画艺术，培养动画师、动画导演等人才。影视摄影与制作类

数字媒体艺术研究数字媒体艺术创作和理论，培养数字媒体艺术家、设计师等人才。网络与新媒体研究网络与新媒体的传播规律和技术应用，培养新媒体运营、网络编辑等人才。艺术与科技研究艺术与科技的融合和创新，培养创意设计师、交互设计师等人才。数字媒体艺术类

设计类专业设置及课程安排03

视觉传达设计类包括海报、招贴、宣传册等设计，注重创意与美感的结合，以及信息的有效传达。通过视觉元素塑造品牌形象，包括标志设计、VI系统设计等。针对商品包装进行设计，注重保护商品、美化商品、促进销售等功能的实现。通过视觉元素传达广告信息，吸引受众关注，激发购买欲望。平面设计品牌形象设计包装设计广告设计

室内设计景观设计建筑设计城市规划环境设计类针对室内环境进行设计，包括家居、办公室、商业空间等，注重空间布局、色彩搭配、材料选择等。针对建筑物进行设计，包括外观、内部空间、结构等，注重美观性、实用性、经济性等。针对室外环境进行设计，包括公园、广场、街道等，注重绿化、美化、功能化等。针对城市整体环境进行设计，包括交通规划、绿地规划、公共设施规划等，注重城市的可持续发展。

针对工业产品进行设计，包括家电、数码产品、交通工具等，注重产品的功能性、美观性、人性化等。工业产品设计针对家居用品进行设计，包括家具、灯具、餐具等，注重产品的实用性、舒适性、装饰性等。家居产品设计针对儿童玩具进行设计，注重玩具的安全性、趣味性、教育性等。玩具设计针对人与产品之间的交互过程进行设计，包括界面设计、用户体验设计等，注重产品的易用性、友好性、智能性等。交互设计产品设计类

针对服装进行设计，包括款式设计、色彩搭配、面料选择等，注重服装的时尚性、舒适性、实用性等。服装设计服饰品设计形象设计纺织品设计针对服饰配件进行设计，包括鞋帽、箱包、珠宝首饰等，注重配饰与服装的协调性和美观性。通过服装、服饰品等元素塑造个人或团体形象，注重形象的独特性和美感。针对纺织品进行设计，包括图案设计、色彩搭配等，注重纺织品的艺术性和实用性。服装与服饰设计类

实践教学环节与成果展示04

拥有先进的传媒技术实验室、设计创意实验室等，为学生提供良好的实践环境。实验室设施实验室使用