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二年级上册语文《纸船和风筝》获奖教学设计汇报人:2023-12-27教学目标与要求教学内容与重点难点教学方法与手段创新学生主体参与和互动环节设计课堂评价与反馈机制建立教师专业素养提升途径探讨目录Contents延时符01教学目标与要求延时符知识与技能目标010203掌握本课生字词理解课文内容培养阅读能力要求学生能够准确认读、书写本课生字词,理解词义,积累词汇。通过朗读、讲解、讨论等方式,引导学生理解课文内容,体会文章所表达的思想感情。指导学生阅读课文,提高学生的阅读速度、阅读准确性和阅读理解能力。过程与方法目标引导学生主动参与合作学习与交流多样化教学方法通过激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与
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