电子商务创业 实践报告.doc

电子商务创业

课程实践报告

项目名称：

学院：商学院

专业：电子商务

组长：1200530215杨凤君

组员：1200530208孙睿彤

指导教师单位：电子商务系

指导教师：向兵

课题类型：创业计划创新计划社会调查其他

2015年1月9日

实践

项目

名称

创新思维、创业能力的培养和锻炼

实践

目的

1、培养学生创新思维

2、培养学生团队协作意识

3、提升学生语言表达能力

4、提升学生人际沟通能力

5、提升学生应用理论解决实际问题的能力

实践

要求

1、分组：不超过5个学生组成一个实践小组，确定组长负责制

2、时间：准备期（1-2周）：确定分组，构思，收集资料

实施期（2-3周）：以团队形式开展实践

总结期（1周）：完成报告，制作PPT，演讲

3、内容：与创新创业有关的创新计划、创业计划、社会调查及其他活动

4、考核：实践报告、PPT、演讲、小组评价、教师点评

实践

步骤

1、在广泛沟通的基础上，组成实践小组，确定组长

2、进行头脑风暴，确定小组选题

3、通过网络、图书馆等各种渠道收集所需资料

4、形成初步实践方案，小组讨论通过

5、团队成员分工协作，按计划完成实践

6、撰写实践报告

7、制作精美的PPT演讲稿

8、学生演讲，小组评价，教师点评

实践

环境

1、实践环境：大学校园、企业、商业场所、政府机关及网络等

2、演讲环境：多媒体教室

四、项目研究的国内外研究现状和发展动态

我们的竞争对手是：桂电附近存在的二手书店，亚马逊，当当等网上书店实际上对我们构不成直接的竞争压力。主要针对现存的直接竞争对手，我们有选择性的确定初始服务对象，这样区域化物流体系省去了跨地区物流环节，体系规模相对小，易于快速构建，投资也相对较小，并且我们的物流距离短，流通环节少送达速度快。学生服务极具亲和力和影响力，以学生为主的服务模式在初期肯定会给我们打开市场提供便利，所以我们的服务也更具有针对性，具有一定的专业性。对于校园周边的各类实体书店，我们最明显的优势也是最大的优势，在于提供了详尽的书籍信息，方便快捷的让学生查找出对他们有用的信息，享受足不出户得到书籍的便利，并且，由于物流距离短，还可大大降低流通成本，零售价格比实体书店价格低。部分有物资信息的同学也可以在网内登出第一手的信息，促进交换的速度和效率。

五、项目方案（800字左右，包括项目研究的主要问题、拟解决的途径、预期成果等，创业计划项目还需包括商业策划、运行等内容）

（一）主要问题

1.图书市场里存在着大量盗版书籍、刊物等，以其成本低廉优势对各销售站点造成巨大冲击。

2.由于经验不组，书店各项管理制度，以及详细资金流向预测较难制定、估算，并且，消费者需求比较多样化，对于一些书籍没有大量、专一的购买行为，很难把我学生主导潮流。

3.信息不畅、现在图书生命周期越来越短

4.国营书店实力强大，不仅是从图书数量、种类上，还是在新书上市方面具有非常大的优势，而随着消费水平的不断提高，许多大学生存在着消费倾向情况。

5.各大高校内基本都建有图书馆，而且有适合阅读的专门场地，使得一部分学生在校园内就可以借阅到一定的书籍，导致购买需求乏力。?

6.由于其他产业的争夺，诸如餐饮、娱乐等，导致校园附近有力地段房屋租金较高，增加了投资成本。

7.由于是大学期间进行自主创业，存在着一定的盲目性，对人员管理、制度优化、市场销售等方面存在缺乏经验和知识，对于店铺初期的发展可能会造成各项决定的错误产生

8.随着发展，我们将依附互联网媒介对外宣传、销售，但是，随之而来的就有了一定的安全风险，网站是否具有足够的安全性，来抵御一般网络攻击，一旦遭受攻击后，能否快速有效的进行不理，及时挽回损失。

（二）解决途径：

1．注意书籍的破旧问题。?

2．努力扩大客源。?

3．随假期及各种考试随时调整书籍种类及数量。

4.注意盗版书籍市场和新书市场的动向?

5.关注学生的想法