部编版三年级下册语文第26课《方帽子店》练习题及答案.pdfVIP

26课《方帽子

店》练习题及答案

蕉（叶）扣（钮）筒（管）XXX（事）焦（虑）叶（子）

洞（穴）懂（事）

改写：以下是一些形近字组成的词语：蕉叶、扣钮、筒管、

董事、焦虑、叶子、洞穴、懂事。

二、说说下列句子中加点词的意思。

1.街上人山人海。

XXX：人很多，像山一样挤在一起。

2.日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的

方帽子，慢慢地成为古董。

古董：很古老的东西，已经不再使用。

三、照样子写词语。

1.密密麻麻（AABB式）：密密麻麻、密密麻麻，好多的

东西排成一排。

ABAC式）：各式各样、颜色不一样，款式

也不一样。

四、连词成句，并加上标点符号。

1）方帽子呢头的圆圆的戴为什么要？

2）好帽子的专卖，舒服的各式各样。

改写：（1）为什么要戴呢头圆圆的方帽子？

2）这家帽子店专卖各种舒服的好帽子。

五、用句子中加点的词语造句。

1.方帽子店的主人气得几乎昏过去！

改写：方帽子店的老板气得快晕过去了！

2.这家帽子店专卖各式各样的舒服的好帽子。

改写：这家帽子店有很多种舒适的好帽子可供选择。

六、阅读语段，完成练。

孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、

香蕉形的、圆筒形的夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴

圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。

五花八门的帽子，却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方

正正的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告：

专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张

广告：“专卖各式各样的舒服的好帽子。”

③顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站

一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，

最后还是进了新帽子店。

1.第①段中的省略号省略了，补充内容为“等等还有很多

其他的式样”。

2.联系上下文，选择恰当的四字词语填在语段中的括号里。

方方正正、XXX溜溜、各式各样、五花八门

3.第②段中的两则广告，你认为哪一则更好？为什么？

答案不唯一。可能有人认为方帽子店的广告更好，因为他

们专门卖方帽子，有自己的特色；也有人认为新帽子店的广告

更好，因为他们有更多的选择，可以满足不同的需求。

4.第③段中顾客们在两家的橱窗前“看了好久”，他们在思

量什么？为什么“最后还是进了新帽子店”？

最后选择新帽子店可能是因为他们有更多的选择，可以找到更

适合自己的帽子。

七、快乐阅读。

亮出你自己

每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。

戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花

猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么；大象背着手，脚步重重的，

好像有什么心事；小兔子最快乐，跳上跳下整个河岸，热

烈、快乐而又充满着诗情画意。

生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看

着河岸上的一切。

嗨！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。

看河岸上遛弯的人！他们真有趣！”小螃蟹说，眼里流露

出羡慕。

改写：每天黄昏时分，住在河岸边的动物们都会来河岸散

步。戴着眼镜的山羊慢慢地走着，一边还在思考；花猫和鸭子

边走边热烈地讨论着；大象背着手，脚步沉重，好像有些烦恼；

小兔子最快乐，跳上跳下……整个河岸洋溢着快乐和诗情画意。

乌龟问：小家伙，你在看什么？”小螃蟹回答：“我在看河岸

上散步的人们，他们真有趣！”他的眼里流露出羡慕的神情。

喜欢是吗？走！我们这就去加入遛弯的队伍！”乌龟邀请

小螃蟹一起散步。

小螃蟹却犹豫不决，担心别人会嘲笑他横着走路。

乌龟笑着解释道，每个动物走路的方式都不同，都有自己

的特色。最终，小螃蟹勇敢地爬上了河岸，发现大家都热情地