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二年级心理健康教育教案-5.我们守纪律|华中师大版
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我们守纪律
教学目标:
1.引导学生认识规则和纪律的作用,遵守学校纪律。
2.引导学生懂得遵守公共秩序和社会规范,做到行为文明。
3.愿意做遵守纪律的好孩子。
教学重难点:
引导学生懂得遵守公共秩序和社会规范,做到行为文明。
教学过程:
听儿歌《好孩子守纪律》,激情导入。同学们,这首歌曲好听吗?里面有一句歌词叫好孩子守纪律,同学们听到了吗?好,今天我们就来学习《我是守纪律的孩子》,来跟里面的小豆叮比一比,看谁更守纪律,同学们,你们愿意来跟他比吗?
一.谈话设问,初步明理
1.在跟小豆叮比以前,老师先来问一个问题:
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