班主任实习工作总结范本(3篇).docVIP

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班主任实习工作总结范本

为期八个星期的教育实习即将结束,我的实习班主任工作也接近尾声了。两个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

一、熟悉班级情况

二、班级常规管理方面

一是英语课代表的领读声音太小,很多同学都不知道读书的内容;

二是很多同学都不懂英语,不会读;

三是同学们自尊心很强,不敢读大声,怕读错了给同学笑话;

四是部分同学很想大声读书,大全班的整体读书声很小,所以也压抑着自己的读书声。

实习期间,我们高一召开了一次全年级的家长会。通过家长会,我也学到了些关于班主任如何召开家长会注意的事项。家长都希望在家长会上听到自己的孩子被肯定,被表扬的,那么班主任最好尽可能发现学生的亮点,可在家长会上表扬下学生,让家长也能肯定孩子,这样是有利于学生的成长的。虽然,班上有很多家庭是非富即贵的。但作为班主任要公正,大胆,不能表现出畏惧权贵。只有这样家长才会信服班主任。还有,龚老师教会我,每逢放假,放假前一定要给学生强调安全问题。这安全包括人身安全、财产安全、食物安全等等。这工作一方面是提醒学生要主义安全,尽可能降低事故的发生率;另一方面,这也是班主任工作自我保护的一个做法。当班主任一定要学会保护自己,如果因为方式不对或步尽责而使自己陷于困境,那就不好了。

在实习期间内,在龚老师的指导下,我和另一个实习班主任林波一起成功搞了两次主题班会和两次第二课堂。

第一次主题班会由学生主持,方案是很好的,但由于过于信赖学生,弱化了老师的指导作用,对于第一次班会,个人觉得不是很满意。

三、班级特殊管理

在一个班集体里,最让班主任伤透脑筋费尽精力的不是大多数普通学生,而是极少数特殊学生、问题学生。

班主任实习工作总结范本(二)

时间飞逝,转眼间半年的实习生活就过了,在这半年里,我跟三年级的孩子们一起享受欢乐,一起承受痛苦,一起分享平淡。尽管在这些日子里,很多孩子都给我带来不开心,但我还是很感谢他们,因为是他们使我成长,使我能够在以后的教学生涯中冷静的判断。又一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。虽说只有半年的时间,但却历经各种滋味,其中的酸甜苦辣咸,只有自己知道。

一、辣中有苦

还记得刚从一个学生转变为教师时,我想着将成为四十几个孩子的领导,那受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新。我想到了园丁,想到了蜡烛,于是我竭尽全力做我的班主任。无论什么事,我都与孩子们一起做,可是由于经验不足,加上三年级的孩子正处于叛逆时期,所以和一些性格暴躁的孩子常起正面冲突。每当这时,我就觉得很委屈,都是为他们好,为什么就不理解我呢那时的我,感觉火辣辣的难受。

于是,我开始静下心来认真地思考我所从事的工作。在那无言的环境里,重新审视我的做法。作为班主任,对于这样的学生,心里只有一个字;苦。或许是我还不知道怎么处理这样的事情,我只能说,在以后,我肯定会妥善处理好的。

二、苦中有酸

小学班主任的事务确实繁琐杂乱,如果毫无头绪,工作将失去条理和计划。放手让学生当主人的思想是对的,但如果完全放手,班级这艘巨轮将找不到航线。

但是最后我们班的成绩有时候并不怎么理想,所以觉得苦中有酸。尽管如此,但是至少我觉得,我们在进步。有进步才会有希望,这才是最重要的。

三、酸中有甜

人与人之间的交往,总是伴随着情感的互动。我们与孩子们朝夕相处,融洽的师生情感,让孩子们快乐,也会令我们自己快乐。让学生们有一个愉快的心情,让他们每天都能健康地成长,应该是我们教师情感上的最大满足。

在孩子们的成绩上,对于一些差生,我也尽量让他们多学点。我利用课后的时间给他们辅导,虽然他们有时不理解为什么别人放学就可以走而他们却得留下来继续读书,他们的不理解有时让我很心酸,但看着孩子们的成绩有所提高,我感觉酸中有甜。

四、甜中有咸

在与孩子们接触的这半年中,我被他们纯真的感情折服了,尽管他们会犯错,尽管他们不听话,尽管有时候他们会惹我生气。但有些时候,他们简简单单的一句问候、一句发自内心的“老师”却让我很感动。

班主任工作是一种富有挑战性的工作。每一个学生都是一个世界,要想得到每一个学生的信任,要想成为一个优秀的班主任,就需要付出很多的心血,这一切都很值得,因为得到的将是一个绚丽多彩的世界。

班主任实习工作总结范本(三)

(1)遇到意外事情,我的应变能力比较差。

例如:在____月____日早晨,王培杰同学过来办公室哭着跟我说,他的手机在宿舍被人窃了,他的手机买了是花了____多元买的而且是新的,他叫我帮他查找能否找回手机。当时我听了他的事情,我也楞了,因为我一时也不知道遇到被窃现象怎样进行查找,只好把学生安慰好,稳住他的情绪,后来就找黄老师帮忙,向黄老师学习处理方法。

(2)与学生走得太近,对学生不够严格。

可能由于年纪相差不大,都是年轻人

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