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古诗诵读《菊花》《马》教学设计汇报人：2023-12-28
教学目标教学内容教学过程教学方法与手段作业布置教学反思
01教学目标
掌握《菊花》和《马》两首古诗的生字、词语和基本句式。理解两首古诗的主题和意境，能够准确、流畅地诵读。了解古诗的韵律和节奏，掌握基本的诵读技巧。知识与技能目标
通过小组合作、探究的方式，引导学生自主学习、合作学习和探究学习。通过教师的示范和指导，培养学生的诵读能力和审美能力。通过课堂互动和讨论，培养学生的语言表达能力和思维能力。过程与方法目标
引导学生体会古诗中所蕴含的意境和美感，提高学生的审美情趣。培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。培养学生对中华优秀传统文化的热爱
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