《分数的基本性质》教学设计15篇.docVIP

《分数的基本性质》教学设计15篇.doc

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《分数的基本性质》教学设计15篇

《分数的基本性质》教学设计篇一

以下是关于小学五年级数学下册《分数的基本性质》说课稿，欢迎阅读！

一、教材

1、教学内容：这是义务教育课程标准实验教科书数学人教版五年级下册第四单元P75的内容《分数的基本性质》。

2、教材与前后知识间的联系：《分数的基本性质》是以分数的意义、分数与除法的关系以及整数除法中商不变的规律这些知识为基础的。同时又是后面学习约分和通分的理论依据，而约分、通分又是分数四则运算的重要基础，因此这部分内容不仅在单元中具有承前启后的作用，对学生的后继学习也有重要影响。

3、教材重点：探究分数的基本性质

该用户很懒，什么也没介绍

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