九年级化学第三章单元综合测试题及答案.docx

九年级化学第三章单元综合测试题及答案.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

九年级化学第三章单元综合测试题及答案

(时间:80分钟 总分:100分)

班级 姓名 成绩

相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Fe-56 S-32Ca–40

一、选择题(每小题只有一个正确的答案,每题2分,共30分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11 12 13 14 15

1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的钙、锌、碘是指( )。A.原子 B.元素 C.分子 D.单质

2、下列说法没有科学性错误的是( )

A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质B.水和油可以进行相互转化

C.没有水就没有生命D.气功可以使铝变成金

3、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。这一现象说明( )。A.分子很大

B.分子分裂成原子 .C.分子在不停地运动D.分子之间有空隙

4、下列化学符号表示两个氧原子的是( )。

A.20 B.2O

2

C.CO

2

D.O

2

8、下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是( )

A、 B、 C、 D、

9、分子与原子的主要区别是( )。A.分子大,原子小B.分子能直接构成物质,原子不能C.分子之间有间隙,原子之间没有间隙D.在化学变化中,分子能分,原子不能分

10、维生素C(CHO)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵

686

抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中正确的是( )。A.维生素C是氧化物

B.维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的C.维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9:1:2D.青少年应多吃蔬菜水果,切勿偏食

11、含有氧分子的物质是 ( )

A.液态空气 B.二氧化硫 C.二氧化锰 D.水

14、一种微粒的原子核内含有n个质子,核外共有n+1个电子,则该粒子一定属于 ( )

A.原子 B.分子 C.阴离子 D.阳离子二、填空题(31分)

11、(3分)构成物质的粒子有多种,有的物质由 构成,如汞、稀有气体等;有的物质是由 构成,如氧气、 等;有的物质是由

构成,如氯化钠等。

12、(8分)用化学式或化学符号填空:

(1)地壳中含量最多的元素 (2)镁离子

(3)2个氧分子 (4)两个氢原子

(5)氮气 (6)五氧化二磷

13、(4分)现有①氢气②锰酸钾③二氧化锰④氯化钠⑤自来水⑥高锰酸钾加热后的固体剩余物7食醋、8空气8种物质,请用序号填空:

(1)属于混合物的有: (3)属于纯净物的有:

14、(5分)判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上:

a.Ca2+

b.NO c.2NO d.O e.2SO2-2 2 4

表示分子个数的是 。

表示一个离子所带电荷的是 。

(3)表示一个分子中含有的原子个数的是 。

(4表示离子个数的是 。

15、(3分)原子是由居于原子中心的带正电的 和核外带负电的电子构成,两者电量大

小 (选填“相等’’或“不相等”),原子 (选填“带正电”“带负电”或“不带电”)。16、(4分)目前,一些发达国家已基本采用新一代饮用水消毒剂ClO,有的国家还颁布了强制

2

使用ClO的法律和法规,请回答以下问题:

2

(1)ClO读作 ,它是由 种元素组成的;

2

三、简答题(25分)

用化学式表示下列反应,并注明反应的基本类型。

红磷燃烧 ( 反应)

过氧化氢制取氧气 ( 反应)

铁在氧气中燃烧 ( 反应)

实验室制取高锰酸钾制取氧气 。

在使用体温计测量体温时,若不慎将体温计打破,散落出来的汞产生汞蒸气会对人体产生危害。此时可以撒一些硫粉在止面,使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞(HgS)。写出硫和汞反应的文字表达式 ;

用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的现象 。

通常情况下,氨气(NH)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,

3

形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。下图是实验室常用的装置。请回答下列问题。

实验室制取氨气的发生装置,可选用 (填装置编号);

收集氨气,应采用的装置为 (填装置编号);

实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用 (填物质名称)吸收。最好选用下列 装置吸收,理由是 。

在一长条滤纸上均匀滴上几滴酚酞试剂,伸入一支干燥洁净的试管里,在试管口处塞一小团棉花,并用滴管滴十几滴浓氨水于棉花上。

描述现象说明理由

文档评论(0)

dqy118 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体上海海滋实业有限公司
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
91310115MA7DL1JF2N

1亿VIP精品文档

相关文档