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县职业中专作业批改要求及检查制度（试行）
作业是学生运用知识锻炼能力的实践活动，是使学生牢固地掌握知识技能的必要手段，是培养学生遇到问题勤于思考和克服困难的有效途径，是教师检查教学效果，了解学生情况及时弥补知识缺陷不断改进教学的必要措施。
一、有关要求
1、作业题目要认真选择，与所学知识紧密联系，题量要适当，不给学生造成过重负担。
2、作业分为必须完成作业和自愿完成作业。
3、各学科或专业作业批改量化要求：
机电专业：理论课一年级、二年级每周至少两次作业，三年级每周两次作业或检测。
实践课可不布置书面作业，实践作业应有成绩记录。
化工专业：理论课一年级、二年级每周至少两次作业，三年级每周两次作业或检测。
实践课可不布置书面作业，实践作业应有成绩记录。
计算机应用专业：理论课一年级、二年级每周至少两次作业，三年级每周一次作业或检测。
实践作业应有成绩记录。
学前教育专业：理论课一年级、二年级每周至少两次作业，三年级每周一次作业或检测。音乐、舞蹈、美术可不布置书面作业，实践作业应有成绩记录。
语文：两周一次作文,要求全批全改，并有比较详细的批注和评语。个别无作文课的班级可以每周一次其它形式的作业。
数学：每节课均要布置作业，至少批改50%。
英语：一年级、二年级每周至少两次作业，要全批全改，三年级每周一次作业。
物理：每周至少两次作业或检测全批全改。
化学：每周至少两次作业或检测全批全改，或四次各批改50%。
生物：至少每周对一次作业全批全改。三年级的练习与测试每周有一次批阅
政治：至少每周对一次作业全批全改。三年级的练习与测试每周有一次批阅。
历史：至少每周对一次作业全批全改。三年级的练习与测试每周有一次批阅
地理：至少每周对一次作业全批全改。三年级的练习与测试每周有一次批阅
5、作业批改要及时，严禁让学生或其他人代批作业，以便及时检查教学效果和发现教学中存在的问题。
6、批改作业时要认真分析错误产生的原因，作为课堂讲评和改进教学的主要依据
7、对学生作业要按规范化严格要求，批改后发现学生在知识能力上的缺陷及时补救
8、作业批改后写出批语或点评，注明“优秀、甲、乙、丁”等次、批改日期并同时做作业批改记录。
二、检查办法
1、作业检查通过检查有形作业和做学生调查两个途径进行。
2、教务处定期组织人员对作业进行抽查，每个月对任课教师作业普查。
3、每次作业检查均作记录，将情况填入“作业检查登记表”，同时划分等第。学期末总评，将结果填入教师业务档案。
三、学生作业成绩使用办法
学期末或课程结束时作业成绩作为学生学习成绩的组成部分和考试成绩一并管理，总成绩作为颁发毕业证的依据。
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