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大班垃圾分类说课模板演讲人：日期：目录课程背景与目标教学内容与方法教学过程与策略环境创设与资源利用评价方式与标准教师专业素养提升途径未找到bdjson01课程背景与目标垃圾分类现状及其重要性01垃圾分类已成为社会热点话题，旨在提高资源利用率、保护环境、减轻处理压力。02大班幼儿处于环境意识形成关键期，垃圾分类教育有助于培养其环保意识和责任感。大班幼儿年龄特点与认知水平大班幼儿好奇心强，喜欢探索新事物，具备初步的分类和归纳能力。通过直观、形象的教学方式，幼儿更易理解并掌握垃圾分类知识。培养目标：环保意识与分类技能培养幼儿关注环境问题，了解垃圾分类的意义和方法。引导幼儿掌握正确的垃圾分类技能，养成
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