人教版二年级语文上册第22课《狐假虎威》优秀课件【最新】.pptx

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22狐假虎威

二年级上册·人教版

当狡猾的狐狸与百兽之王老虎相遇时,会发生

什么故事呢?快快一起走进这个故事吧。

课前导入

百兽之王老虎

狡猾的狐狸

wēi

jiǎ

1

zhuàn

chě

shòu

sǎng

wéikàng

tàng

zhuǎ

shén

zhū

mèn

shòupiàn

jiè

识字游戏飞机起飞

zhuàn

转动

shòu

百兽

tàng

一趟

jiǎ

假装

c扯hě开

wéikàng

违抗

wēi

威风

sǎng

嗓子

zhuǎ

爪子

词语熟读

zhūnàmèn

猪肉纳闷

shòupiàn

受骗

jiè

借出

shén

词语解释

●茂密:茂盛而繁密。

●违抗:违背和抗拒。

●神气活现:形容自以为了不起而表现出来的得意又傲慢的样子。

●半信半疑:有点儿相信,又有点儿怀疑。

表示对真假是非不能肯定。

我会写

huó

jiù

zhuǎ

shén

zhū

shí

同学们,本课的生字你们都掌握了吗?

现在请大家进行听写,一起来检验吧!

词语对对碰

茂密——茂盛

违抗——违背

威风——威武

纳闷——疑惑

东张西望——左顾右盼

狐假虎威——狗仗人势

反义词

违抗——顺从茂密——稀疏

神气活现——垂头丧气

半信半疑——深信不疑

东张西望——目不转睛

课文详解

认真听课文朗读,边听边思考:

1.课文讲了一个怎样的故事?

2.这是一只怎样的狐狸,你是怎么知道的?

在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。

一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。

说明狐狸害怕老虎,很慌

张,动作很快。

说明老虎动作迅猛有力,

十分凶猛。

狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:

“你敢吃我?”

“为什么不敢?”老虎一愣。

神态:刻画狐狸狡猾。

语言:虚张声势、迷惑老

虎。

读狐狸的话时,声调要高,要读出狐狸装腔作势、

不可一世的语气。

读老虎的话时,语气要重,要读出老虎吃惊而摸

不着头脑的感觉。

朗读指导

你敢吃我?

为什么不敢?

狡猾的狐狸在威胁老虎。

要重读,要读出狐

狸的蛮横。

“老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,

就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”

动作:老虎有些相信狐狸的

话了

老虎被蒙住了,松开了爪子。

狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面

前走一趟,让你看看我的威风。

狐狸得意的样子。

狐狸走在前面,便于借助

老虎的威风,为下文作铺垫。

请你发挥想象,这时的老虎会怎么想?

我倒要看看这家伙说的是真是假,

他要真是老天爷派来的,我就放了他;他要是说谎,我就立刻吃了他。

神态对比:把狐狸

的装模作样和老虎受到愚弄而浑然不知滑稽的样子进行对比,更加突出狐狸的狡猾。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,

摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

狐狸平时可没有这样威风神气。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大

摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

动物们感到十分吃惊意外。

写出了动物们对老虎的惧怕。

你现在能明白课题“狐假虎威”的意思了吗?

老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是

借着老虎的威风把百兽吓跑的。

“狐假虎威”的意思是:

狐狸假借老虎的威视,吓跑

了百兽。现在常比喻依仗别

人的势力而欺压人。

本文讲的是一只狐狸借助老虎

的威风吓跑了森林中的百兽的故事,告诉我们生活中有些人仗着别人的力量吓唬人,其实自己没有真本事。讽刺那些仗势欺人者的奸诈狡猾。

主旨归纳

狐狸

被逮住

编谎言

领着老虎吓跑百兽

老虎

寻食物

被蒙住跟着狐狸上当受骗

开端

发展高潮结局

层次梳理

仗势欺人

狐假虎威

拓展延伸

“狐假虎威”视频欣赏

点图看视频

含有动物名称的词语

狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急的样子。

獐头鼠目:脑袋像獐子那样又小又尖,眼睛像老

鼠那样又小又圆。

虎视耽耽:像老虎那样凶狠地盯着。

鸭步鹅行:鸭和鹅行八字步,用以形容人走路迟

缓摇晃的样子。

课后作业

说说你从这个故事中明白了什么道理。

发挥想象,续编《狐假虎威》的故事,

讲给同学听,比一比,看谁续编得生动。

感谢观看!

借用、凭借

狐假虎威

二年级语文上册

种怎样的动物?用你知道的词语说一说。

在你的印象中,狐狸和老虎分别是一

坏馋

狡猾

百兽之王

认真读课文,注意生字词的读音,试

着把课文读通顺;

在每个自然段前标上序号,这篇课文

一共有9个自然段

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