家长对学校意见和建议书.pdf

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家长对学校意见和建议书1

1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。

2、操场灰尘大,把操场建的大一些,跑道宽一些。

3、学校多搞一些娱乐活动。

4、希望学校能加强品德教育,加强学校校园及周边管理。

5、餐厅建的大些。

6、教导学生不要轻信别人的话,以免上当。

7、要全面抓,做到德智体美劳全面发展。

8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。

9、学校多安排体育锻炼,组织一些有趣的活动,让孩子参与。

10、让每个孩子讲普通话。

11、对待每一个孩子一视同仁。

12、对孩子多鼓励,少批评,不打骂体罚孩子。

13、培养孩子,多读课外书。

14、讲好环境卫生,注意厕所清洁。

15、认真做好眼保健操,讲好用眼卫生。

16、尽量少用投影仪教学,对孩子眼睛刺激较大,老师讲课

时尽量往中间写,大点写。

17、希望多举办一些文艺活动。

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18、培养孩子写作、观察能力,多做书法练习。

19、对学生严格要求。

20、老师多和家长沟通交流,让家长掌握孩子的学习情况。

一、关于生活健康:

从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改

善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的

数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中

午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注

意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供

应,不能断水;

二、关于课业负担:

作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业

负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高

布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度

偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试

的'难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

三、关于家校沟通:

及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定

期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家

校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体

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情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;

希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;

在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本

子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;

班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学

生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的

心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性

培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子习惯培养给

予意见;

加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,

多给予鼓励。对付每个学生;

加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何

能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个

班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学

校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确

分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学

习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩

子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要

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对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;

更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量

多鼓励学生,培养学生自信心;

五、关于各科学习:

多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生

培养;老师多明确一些课外的学习内容,最好能非常明确具体,现

在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;

英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不

应是那些尖子,淡化分

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