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最新人教版九年级化学下册第十单元酸和碱期末考试卷(精品)
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________姓名:__________分数:__________
一、单选题(每小题3分,共计24分)
1、下列实验中,根据实验现象可得到相应结论的是
实验操作
现象
结论
A
将AgNO3溶液和Cu(NO3)2溶液分别加入两支装有铁钉的试管中
铁钉表面分别有银白色固体和红色固体析出
金属活动性由强到弱:FeCuAg
B
用拇指堵住收集了CH4的试管口,靠近火焰,移开拇指点火
发出尖锐的爆鸣声
试管中CH4不纯
C
取一定量敞口放置的氢氧化钠溶液于试管中,滴加少量稀盐酸
无气体产生
该氢氧化钠溶液一定没变质
D
点燃某无色气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯
产生蓝色火焰,烧杯内壁有水珠
该无色气体为氢气
A.A B.B C.C D.D
2、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列微粒观点的解释中,不正确的是
A.瘪乒乓球放入热水中重新鼓起一一气体分子本身变大
B.水通电生成氢气和氧气一一分子分成原子,原子重组成新分子
C.钠原子和钠离子属于同种元素一一质子数相同
D.酸有相似的化学性质一一酸溶液中都含有大量的H+
3、下列实验操作正确的是
A.取用固体 B.量筒读数
C.稀释浓硫酸 D.验满氧气
4、下列图示实验操作正确的是
A. B.
C. D.
5、下列实验操作不正确的是
A.浓硫酸的稀释 B.过滤
C.乙醇溶于水实验 D.蒸发食盐水
6、物质的用途只体现其物理性质的是
A.N2:作保护气 B.稀有气体:作电光源
C.CO2:作灭火器 D.CaO:加热食品
7、已知生活用品中厕所清洁剂的pH=1,厨房清洁剂的pH=12。下列说法错误的是
A.两者混合使用能提高清洁效果
B.厕所清洁剂中可能含有酸性物质
C.厨房清洁剂加水稀释溶液pH减小
D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀
8、下列化学反应中能产生吸热现象的是
A.镁条与稀盐酸反应 B.木炭与二氧化碳反应
C.生石灰与水反应 D.木炭与氧气反应
二、填空题(每小题4分,共计20分)
1、化学和我们的日常生活息息相关,请用化学方程式解释下列问题:
(1)冬天用木炭生火取暖,在空气不流通的环境里会产生有毒气体,原因是_____。
(2)生活中铝制器皿在空气中形成具有保护作用的薄膜____。该反应的基本类型是____。
(3)“旺旺饼干”包装盒内伴装有小包的干燥剂,主要成分是生石灰,产生干燥作用的反应:___,它是___反应。(填“吸热”或“放热”)
2、研究物质的性质时,我们会借助多种科学方法,提高研究效率。例如:对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起,用比较的方法加以描述或说明。比较是指对比几种同类事物的异同、高下。
(1)稀盐酸和稀硫酸具有一些相似的化学性质,例如,它们都能使紫色石蕊试液变成_____色等,据此,我们可以(对比、比较、归纳、演绎)________出酸类物质具有一些相似的化学性质。通过对稀盐酸和稀硫酸的构成粒子进行(对比、比较、归纳、演绎)________,可以发现它们具有相似化学性质的原因是组成中含有(填粒子符号)______。
(2)氢硫酸(H2S)的水溶液中含有H+,利用(对比、比较、归纳、演绎)_____方法,我们可以预测氢硫酸溶液能与下列(填序号)____发生反应。
①氦气②熟石灰③铜④稀盐酸⑤氧化铜
3、“宏观-微观-符号”三重表征是体现化学学科特征的思维方法。
(1)下表为四种元素原子的结构示意图。
元素名称
氢
氧
钠
氯
原子结构示意图
①上表中x=___________,排在元素周期表中___________。
②钠原子失去一个电子所形成离子符号为___________。
③今年第25届国际化学教育会议上,中国化学家、华东师范大学姜雪峰教授被IUPAC(国际纯粹与应用化学联合会)宣布遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”,这是目前为止第一位入选的中国学者。该元素相关信息如图所示。下列说法正确的是(______)
A.该元素的元素符号为S
B.该元素在第三周期属于金属元素
C.该元素原子的质子数为16
D.该元素的原子质量为32.06
(2)镁及其化合物的“化合价一物质类别”关系如图1。
①中原子团的化合价为___________。
②写出X的化学式:___________。
(3)催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺,主要的微观示意图如图2,请写出该反应的化学方程式___________。并判断下列说法正确的是___________(填序号)。
A.反应前后分子的种类不变
B.反应前后原子的种类,数目不改变
C.反应前后元素化合价都不变
D.
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