大数据技术专业人才人才培养方案.pdf

大数据技术专业人才人才培养方案.pdf

  1. 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2023级专业人才培养方案

大数据技术专业人才人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称:大数据技术

专业代码:510205

二、入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

全日制3年,弹性学制3-5年。

四、职业面向

(一)职业范围

主要岗位类别

所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别职业资格或职业技

或技术领域举

(代码)(代码)(代码)(代码)能等级证书举例

大数据开发工

互联网

程师、数据可

和相关1+X数据采集、

视化工程师、

电子与信息计算机类服务、软计算机与应1+X数据分析、

数据治理工程

大类(51)(5102)件和信用工程技术1+X大数据分析

师、大数据运

息技术与应用

维分析师

服务业

(二)职业发展路径

岗位类型岗位名称岗位要求

目标岗位熟练掌握Linux操作系统原理及常见服务配置;

大数据运维工程

(初始岗精通Linux下服务器的配置和管理;

位)熟悉Linux下数据库的管理维护。

大数据分析师、大负责项目的需求调研、数据分析、商业分析和

数据研发工程师、数据挖掘模型等,通过对用户的行为进行分析了解

发展岗位大数据爬虫工程用户的需求;

师、大数据可视化参与业务临时数据分析需求的调研、分析及实

工程师、程序员现;

34

2023级专业人才培养方案

整理编写商业数据分析报告,及时发现和分析

其中隐含的变化和问题,为业务发展提供决策支持;

您可能关注的文档

文档评论(0)

1243595614 + 关注
实名认证
内容提供者

文档有任何问题,请私信留言,会第一时间解决。

版权声明书
用户编号:7043023136000000

1亿VIP精品文档

相关文档