六年级下册道德与法治第一单元 完善自我 健康成长 测试卷及完整答案（名师系列）.docx

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下做法属于纵容现象的是〔??〕。

A.表扬成绩优秀的明明

B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方

C.隐忍冒犯他人人格的琳琳

D.批评玩火的洋洋

2.关于尊重的说法，以下选项正确的选项是〔??〕。

A.每个人都应该得到尊重

B.只有名人才应该得到尊重

C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重

3.尊重他人是道德要求，也是法律要求。以下行为属于尊重他人的是〔??〕。

A.讨论问题时一直抢着说

B.不在背后议论别人的缺乏

C.对发传单的人表示厌恶

D.强迫别人接受自己的意见

4.“吾日三省吾身〞是〔??〕说的名言。

A.孔子

B.老子

C.曾子

5.生活中场景不同，我们承当角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是〔?〕。

A.在家里我是王子或公主

B.在商场里我是顾客

C.在学校里我是学生

6.有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是〔??〕。

A.报复

B.忍耐

C.宽容

7.王丽跳舞很好，方方说张红跳得比王丽还好，王丽很生气，两个星期都没有理方方。这种情况属于〔??〕。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.暴脾气

8.做课间操时，同学不小心把你撞倒，你该怎么做〔??〕。

A.和他大吵

B.告诉老师，让老师批评他

C.自己爬起来，告诉他没关系

9.只有尊重自己才会获得别人的尊重，尊重自己不包括〔??〕。

A.自爱

B.自重

C.自以为是

D.自我接纳

10.当与别人产生不同看法时，我们应该〔??〕。

A.为了关系的和谐，要顺从别人的观点。

B.真诚沟通，化解矛盾，促进和谐。

C.放弃观点，听第三个人的。

二.填空题(共10题，共32分)

1.如果主动〔???〕，那么能更好地把握〔???〕和〔???〕。

2.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项根本的〔???〕要求，也是一个人〔???〕的表达。

3.〔???〕是一个文明人的最高境界。

4.尊重他人要能够〔???〕他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。

5.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行〔???〕。

6.〔???〕让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要〔???〕。

7.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在〔???〕。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的表达。

8.每个人都是〔???〕的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的〔???〕，每个人都应当得到〔???〕。

9.国家尊重和保障〔???〕。

10.〔???〕，恶语伤人六月寒。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在生活中，我们要学会“以眼还眼，以牙还牙〞。〔??〕

2.每个人都有自己的价值。〔??〕

3.尊重他人不仅表现在生活上，更应表现在行动上。〔??〕

4.宽容的人更容易在社会上立足。〔??〕

5.生活中需要反思的情况有很多，我们要克服困难，坚持反思。〔??〕

6.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。〔??〕

7.我们应该尊重取得一定成就的人，身边默默无闻的人不用尊重。〔??〕

8.肯定自己是尊重自己的表现。〔??〕

9.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己。〔??〕

10.反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的。〔??〕

四.简答题(共5题，共25分)

1.说一说宽容对我们的生活有什么影响？

2.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？

3.除了曾子，你还知道哪些善于反思的名人或身边的人？请你简单介绍一下他自我反思的事例。

4.“君子和而不同〞的含义是什么？

5.作为一名小学生，你认为怎样做才是尊重自己的表现？

五.材料题(共1题，共8分)

1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。

六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？

六.综合题(共1题，共7分)

1.一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？〞

〔1〕通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？

〔2〕说一说这一传统美德的好处。〔至少3条〕

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.A

6.A

7.B

8.C

9.C

10.B

二.