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高中化学实验教学优化策略研究获奖科研报告
摘?要:伴随着新课改的进行,新课标给教师的教学提出了越来越高的要求。在此形势之下,如何通过教学策略的调整,实现教学效果的提升,就成为了每一个教师所需要考虑的重点。对于高中化学而言,其是一门以实验为基础的学科,实验是其开展教学的重要途径。相应的,若教师想要进行有效的实验教学优化,教师就可以从化学实验教学入手,对实验教学的模式进行优化。
关键词:高中化学;实验教学;优化策略;教学研究
化学是高中阶段的重点学习篇目,其对于部分学生来说是高考所要必须面对的一次考验,若学生化学的学习存在漏洞,那么在高考中,学生就很有可能因为化学影响
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