人教版数学二年级上册第六单元《表内乘法(二)》大单元整体教学设计 (1).docx

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《表内乘法(二)》单元整体设计

一、单元主题解读

(一)课程标准要求分析

《表内乘法(二)》单元是数与代数领域第一学段“数的运算”和“数量关系”中的重要内容。《数学课程标准》在“内容要求”中指出:“探索乘法和除法的算理与算法,会简单的整数乘除法。在解决生活情境问题的过程中,体会数和运算的意义,形成初步的符号意识、数感、运算能力和推理意识。在简单的生活情境中,运用数和数的运算解决问题,能解释结果的实际意义,形成初步的应用意识。探索用数或符号表达简单情境中的变化规律。”在“学业要求”中也提出:“能描述四则运算的含义,知道乘法

是加法的简便运算。能熟练口算表内乘法,形成初步的运算

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