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主题单元分课时教学设计
课题
指向核心素养的高中英语主题教学(第6课时)
课时类型
VideoTime
学时
40分钟
教学素材
PPT,视频资料
指导思想和理论依据
1.主题为语言学习提供主题范围或主题语境。学生对主题意义的探究应是学生学习语言的重要内容,直接影响学生语篇理解的程度、思维发展水平或语言学习的成效。
2.课标明确提出,语言能力包括听、说、读、看、写。“看”作为一种语言能力首次出现在我国英语课程标准中。看的内容包括视频、动画、图片、图表、标识等。本教材十分重视学生看的能力的培养。
3.语言技能是语言运用能力的重要组成部分。学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动
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