教科版五年级下册语文《信箱里的花束》教学设计.docVIP

教学目标：

1、了解贝贝主动帮助邮递员阿姨送信及给女老师送花的故事，领悟贝贝的行为和语言，观赏贝贝如花般美妙的心灵，并受到熏陶与感染。

2、整合文本，在反复的感悟与融情的想象中发展语言。

3、品尝语言，感情朗读部分重点句子，在读中提升情感。

教学重点：

1．深刻领悟贝贝美妙心灵，有感情朗读部分重点句子。

教学难点：

引导学生通过朗读、想象领悟故事中贝贝送的内涵及花所蕴含的象征意义。

教学打算:多媒体课件

教学过程：

课前谈话（随机）

一、自由畅谈，揭示课题

1、板书：花（这个字给你什么感觉？假如请你用一个词说说你会用什么词？）

2、板书：信箱（当信箱与花联系起来的时候，你的脑海中会迸出什么问