苏教版三年级上册《拉萨的天空》通用课件.pptxVIP

苏教版三年级上册《拉萨的天空》通用课件课程导入课文解析课堂互动拓展阅读作业与要求教师总结与反思contents目录01课程导入拉萨的简介010203拉萨的地理位置拉萨的自然景观拉萨的历史文化拉萨位于中国西南部，是西藏自治区的首府，具有独特的地理和人文环境。拉萨拥有壮丽的自然风光，包括雪山、高原、湖泊等，被誉为“世界屋脊”。拉萨拥有悠久的历史和独特的藏族文化，是藏传佛教的发源地之一。《拉萨的天空》的创作背景作者介绍介绍《拉萨的天空》一文的作者，包括其生平、创作风格等。创作背景阐述作者在拉萨的经历和感受，以及如何将这些感受融入作品中。课程目标与要求知识目标能力目标情感目标学习要求学生能够了解拉萨的自然风光、历史文化以及《拉萨的天空》一文的创作背景。学生能够通过阅读、分析和讨论，提高自己的阅读理解能力和语言表达能力。学生能够感受到拉萨的美丽和神秘，增强对祖国大好河山的热爱之情。学生需要认真阅读课文，积极参与课堂讨论，完成相关练习和作业。02课文解析《拉萨的天空》的内容概述总结词文章描绘了拉萨天空的美丽与纯净，展现了作者对这片天空的热爱和赞美。详细描述文章开头通过对比手法，强调了拉萨天空的湛蓝与纯净。接着，通过描绘天空中的云彩、飞鸟和远处的山峦，展现了拉萨天空的壮美与宁静。最后，作者表达了对这片天空的无限热爱和赞美。重点词汇与句子的解析总结词文章中出现了许多形容词和描绘天空的词语，如“湛蓝”、“纯净”、“壮美”等，这些词语生动地描绘了拉萨天空的特点。详细描述文章中使用了许多描绘天空的形容词和词语，如“湛蓝”、“纯净”、“壮美”等，这些词语不仅准确地描绘了拉萨天空的特点，还增强了文章的感染力。同时，文章中还有一些优美的句子，如“那湛蓝的天空，像是被神明洗涤过一般，没有一丝杂质。”这些句子通过运用修辞手法，使文章更加生动形象。文章结构与写作特点要点一要点二总结词详细描述文章采用了总分总的结构，通过对比手法和生动的描绘来突出主题。文章开头通过对比手法，强调了拉萨天空的美丽与纯净。接着，通过描绘天空中的云彩、飞鸟和远处的山峦，展现了拉萨天空的壮美与宁静。最后，作者表达了对这片天空的无限热爱和赞美。这种总分总的结构使得文章主题突出，层次分明。同时，文章中还运用了许多修辞手法，如比喻、拟人等，使得描绘更加生动形象。03课堂互动朗读与模仿总结词通过朗读和模仿，学生可以更好地理解课文内容，培养语感和表达能力。详细描述教师可以选择一些学生朗读课文，其他学生注意听，找出朗读中的优点和不足，并尝试模仿。教师也可以引导学生注意语音、语调和语速，以及如何表达情感。问题讨论：拉萨的天空为什么那么蓝？总结词通过问题讨论，可以激发学生的学习兴趣和思考能力，加深对课文的理解。详细描述教师可以提出一些与课文相关的问题，如“拉萨的天空为什么那么蓝？”等，引导学生进行思考和讨论。学生可以自由发表自己的看法，教师也可以给予一些提示和引导。学生分享：自己眼中的天空总结词通过分享自己眼中的天空，可以培养学生的观察能力和语言表达能力，同时也可以增加学生对自然的热爱。详细描述教师可以布置一个作业，让学生观察自己所在地的天空，并用自己的语言描述。在课堂上，教师可以邀请一些学生分享自己的观察和感受，并给予肯定和鼓励。同时，教师也可以引导学生思考不同地方的天空为什么会不同。04拓展阅读其他描写天空的优秀文章推荐《天空的颜色》《云彩的故事》《星空之约》这篇文章以优美的语言描述了天空的色彩变化，展现了自然之美。通过观察云彩的形状和变化，讲述了一个温馨的故事，激发孩子们的想象力。以星空为背景，讲述了一个浪漫的爱情故事，让孩子们感受爱情的美好。关于拉萨的其它书籍或资料《拉萨旅游指南》《青藏高原》详细介绍了拉萨的历史、文化、景点和美食，适合想要深入了解拉萨的孩子们。一本关于青藏高原的科普读物，介绍了高原的地貌、气候和生物多样性，拓宽孩子们的知识视野。《西藏的宗教与文化》介绍了西藏的宗教信仰和文化传统，帮助孩子们更好地理解藏族人民的精神世界。天空主题的写作练习写一篇关于你最喜欢的天空的短文，可以描述它的颜色、云彩和给你的感受。创作一个以天空为背景的童话故事，可以是关于飞翔的小鸟、云朵上的王国或者星星的秘密。写一篇关于未来天空的科幻故事，想象一下未来的天空是什么样子，人们如何与天空共存。05作业与要求背诵《拉萨的天空》中的优美段落总结词增强记忆与表达能力详细描述学生需要选择《拉萨的天空》中的一段优美文字进行背诵，以增强记忆力和表达能力。通过背诵，学生可以更好地理解课文内容，并能够将所学知识运用到日常生活中。写一篇关于自己家乡天空的短文总结词培养写作与观察能力详细描述学生需要观察自己家乡的天空，并撰写一篇简短的描述性文章。这有助于培养学生的观察力和写作能力，同时也能让他们更好地了解自己的家乡。收集关于天