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4篇

幼儿园美术毛毛虫教学反思篇1

本人能热爱教育事业，能够按照党的教育方针，教书育人，教书育人，有终身

从事教育的决心。作为一名教师，我始终能够高标准要求自己，时刻保证正确的

舆论导向，注意团结同志，与人为善。热爱学生，为人师表，具有良好的教师职

业道德修养。积极参加政治学习，不断提高自己的政治素质和师德水平。工作中，

以“激情、思路、办法”为指针，创新工作方法，用“两个转变”反思工作中的

得与失，不断提高工作的实效和水平。

一个学期即将结束了，在这一学期里，我觉得自己在思想，工作，学习以及个

人素质能力等各方面都进步，提高了许多.下面就从几方面简单谈谈一学期来本

人在各方面的表现情况.

一、重视自身建设，努力提高业务水平

学高为师，身正为范，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持学高这一

范畴.逆水行舟不进则退.再学习终身教育就成了它的注解.一年来，我能够坚持

四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，关心我国社会主义现代

化的建设大业，关心国家大事，关心世界大事;热爱党的教育事业，关心，热爱

每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，

在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，一年以来，我还积极

参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平.我认真的学习了

同志在看望政协委员时发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话.在实际工作中也

努力树立八荣八耻的人生观!在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和

老师们做好校内外的各项工作.

二、为教育事业，为培养人才做贡献

在教学工作方面，我主要担任美术课教学工作.虽然工作任务繁重，但是我仍

旧经常保持良好的状态，认认真真地上好每一节课，完成好学校领导交给我的各

项工作.为了使自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《中小学美术教育》，《给

教师的建议》，《青年教师优秀教案选》等书籍，还争取机会多出外听课，了解

课改新动态，掌握先进的教育教学理念，努力将所学运用到本职工作中.在教学

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.和同事友好相处，小事讲

风格，大事讲原则.三人行必有我师，积极向每一位老师学习，努力形成自己的

教学风格.还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸

收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合.在日常工作的每一节课，

我都做好充分的准备，决不打无准备的仗!在备课过程中认真分析教材，根据教

材的特点及学生的实际情况设计教案.使学生真正喜欢上我所教授的课程.

教育是艺术，艺术的生命在于创新.教育是一项高难度的工作，要做好它，十

分不易.但我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获.

因为我深深地懂得：一名新世纪的人民教师，人类灵魂的工程师，肩负着重大

的历史使命和对未来的历史责任感.为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只

能在教学这片热土上，做到更加勤恳.用自己的心血去拼，去搏!我的理想是不做

教书匠，而要做一个教育家.虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索

和实践中，我会成功的!愿得到学校领导和同事的诚恳支持。

幼儿园美术毛毛虫教学反思篇2

曾经听过一堂这样的美术公开课，教材内容是初中二年级第二册《标志设计》。

教师在讲这一课时，课前先布置学生进行社会调查，找一找生活中的标志并分

类。上课时改变了学生的座位编排，由单独排座变成小组合作的形式。教师从讲

台上走下来，改变讲台上的控制者形象，和学生共同探讨问题：“怎样理解标志

设计?;你喜欢哪些标志设计作品，为什么?;结合实际生活中所见谈它的特点。”

教师采用分组公开记分的方式，鼓励学生小组讨论，积极探索，大胆表现。有

的说标志是公司企业的形象标识，设计是“设想和计划”;有的具体举例说，设

计是由思维引发出的并通过计划实施的过程;还有学生说标志设计就是围绕一个

主题或中心绘制的图案名称，应用在交通、金融、通信生活中等等。虽然在讨论

的过程中也有错误的答案或偏激的争论，但是课堂气氛非常活跃，有的学生从实

际生活所见娓娓道来，有的从个人的理解评论其他同学的观点，并已经初步有了

自己的思想。老师在课堂中始终追随学生的思路，参与其中并给予提示，及时支

持或肯定学生战胜自我，参与讨论。