年二年级2班数学学科家长会.pptxVIP

播种行为，收获习惯;

播种习惯，收获性格;

播种性格，收获命运。二年级家长会

本学期开学以来，孩子们在课堂上学习数学知识，进行了3次口算比赛，4次单元练习，1次数字书写展示；开展口算卡片游戏、观察立体图形、课堂游戏等数学动手操作活动，大部分同学都能按时完成课堂作业，孩子们成长了！

123学情分析数学素养双减下的学习

1、绝大部分同学数学学习积极性高，能专心听讲，积极发言。2、拥有良好习惯，作业干净、整齐，质量比较高。3、思维灵活，常常能涌现多种思维方法。4、极少有抄作业现象。5、90%以上的孩子能够保持在90分以上的优秀成绩。

表扬！听课专注小明星发言积极小明星作业认真美观小明星新学期进步突出小明星（1）课堂常规（2）发言（3）书写

1、认真的书写习惯二、让孩子拥有优秀的数学素养。

2、坚持口算练习二、让孩子拥有优秀的数学素养。

口算重要性（反复练习，坚持不懈）1-3年级是练习口算的重要时间段。1年级解决20以内加减法及百以内整十数的加减法；2年级学习百以内加减法和乘除法的学习；3年级继续学习乘除法和简单的小数加减法。

3、及时纠错的习惯二、让孩子拥有优秀的数学素养。

三、双减下该如何学习数学

1.乘法口诀2.进退位加减3.文字题

寄语有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。我们家校共享资源，真诚互动，有爱，信任，就能够一起静待花开！让每个孩子阳光，快乐，向上！