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《孔乙己》教案设计
一、教案背景
L面向学生：初中
2,学科：语文
3,课时：1课时
4,学生备：
（1）自读课文，了解小说情节，找出自己喜欢的精彩片断。
2（）查找当时的社会背景资料，了解人物生活时代特点。
二、教学课题
1、学习外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。
2、探究小说人物的性格内涵，探究孔乙己悲剧的根源及其思想意义。
3、勾画关键语句，培养初步的文字感知、赏析能力。
三、教材分
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