苏科版初中生物第六单元16.2《人体对信息的感知--眼和视觉》课件（28张）(共28张PPT).ppt

苏科版初中生物第六单元16.2《人体对信息的感知--眼和视觉》课件（28张）(共28张PPT)第2节人体对信息的感知

--眼与视觉眼球眼球的附属结构眼眼睑睫毛结膜泪器眼肌眼球的附属结构对眼球具有保护作用.睫毛眼球上眼睑下眼睑泪腺泪管?1、观察眼的结构：2、观察眼的结构：睫状体调节晶状体曲度的作用眼球眼球壁内容物外膜:角膜巩膜中膜：虹膜(睫状体)脉络膜内膜：视网膜晶状体玻璃体房水视神经人眼的白眼球和黑眼球实际上是指什么？巩膜和虹膜蓝眼睛和黑眼睛的原因？与视觉形成有关的主要结构有哪些？讨论:1.我们常说眼睛是心灵的窗户,你知道眼的结构中最重要的部分是什么吗?2.外界的光线在到达视网膜前，必须经过哪些结构？3.通过对眼球结构的观察，请你分析这种感觉器官会对什么信息的刺激产生反应。眼球角膜瞳孔晶状体玻璃体对光线的强弱产生的刺激发生反应模拟眼球成像的过程外界物体凸透镜白板双凸透镜成像实验凸透镜－－－晶状体白纸板－－－视网膜讨论:白纸板上出现的物像是倒像透镜白纸板晶状体——视网膜——1.在白纸板上出现的物像有什么特点？2.对照眼球的结构分析，透镜和白纸板分别相当于眼球的什么结构？光线角膜瞳孔晶状体视网膜上的感光细胞物体视神经大脑皮质视觉中枢玻璃体思考一位病人车祸之后就失明了，但是经检测他的眼睛结构完好，为什么看不见了呢？可能是什么原因？可能是视神经被损伤，或者大脑的视觉中枢被破坏人的视觉的调节---看远近物体的调节晶状体曲度的变化调节可以使人能看清近处和远处的物体。在亮处在暗处猫的瞳孔大小的调节眼睛能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。人的视觉的调节—亮暗处的调节小实验：

用手电筒照射眼睛，观察瞳孔大小的变化观察记录：

当手电筒（强光）照射时，瞳孔（）；

当手电筒移开（弱光）时，瞳孔（）；

（填“变大”或“变小”）

瞳孔变小变大晴天的中午，刚进电影院时，漆黑一片，什么都看不见，但是过一会儿，你又隐约能看见周围的人和座位，为什么？

瞳孔由小变大,进入眼睛的光线增多，所以过一段时间才能看见正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方近视矫正正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上远视眼晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方远视矫正预防近视眼，要做到“三要”和“四不看”一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。二要：看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。三要：要定期检查视力，认真做眼保健操。

一不看：不在直射的强光下看书。二不看：不在光线暗的地方看书。三不看：不躺卧看书。四不看：不走路看书。本节课我们学到了什么？1、眼球的结构2、视觉的形成过程课堂小结3、近视的形成的原因