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《高等数学》“课程思政” 优秀教学案例.pdf

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《高等数学》“课程思政优秀教学案例

一、课程基本情况

《高等数学》是理工、经管类专业大一学生必修的一公共基础课,

全年共176学时，是学习后继专业课程的重要基础，也是考研的必考

科目。在本课程的教学中，要通过各个教学环节逐步培养学生的抽象

思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力以及一定的数学建模能力，

培养学生熟练的运算能力和知识综合运用能力，同时还需注重思想政

治教育的融入，帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观，实现

全方位的三全育人教学

该用户很懒，什么也没介绍

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