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心理委员培训策划案
一、培训目的：
1.提升心理委员的专业素养和心理咨询技能。
2.增强心理委员的团队协作和沟通能力。
二、培训内容：
1.心理学基础知识培训：介绍心理学的基本概念、心理发展阶段、常见心理问题等，使心理委员对心理学有全面的了解。
2.与人沟通技巧培训：包括倾听技巧、非语言表达、情感表达等，帮助心理委员更好地与学生进行沟通。
3.心理咨询技能培训：介绍心理咨询的基本原则、技巧和方法，让心理委员能够进行初步的心理咨询工作。
4.团队建设活动：组织心理委员参与团队合作活动，提升团队协作能力和团结意识。
5.角色扮演：模拟心理咨询场景，让心理委员亲身体验心理咨询的整个流程，提升实践能力。
6.案例分析讨论：提供真实的心理咨询案例，让心理委员进行分析和讨论，锻炼解决问题的能力。
三、培训形式：
1.理论讲座：由专业心理老师进行心理学知识的讲解。
2.小组讨论：根据不同主题设置小组，进行讨论和交流。
3.角色扮演：由专业演员扮演不同角色进行模拟情景，心理委员进行实践训练。
4.案例分析：提供真实案例，让心理委员分析和解决问题。四、培训时间：
根据实际情况确定培训时间，建议至少持续2天。
五、培训评估：
通过问卷调查和训练结束后的心理委员的表现评估来评估培训的效果和满意度。
六、培训后续：
1.定期组织心理委员工作会议，回顾培训内容，分享心理委员的工作经验和心理咨询案例，互相学习和交流。
2.鼓励心理委员参加心理学相关的学术活动和培训课程，提升专业能力。
3.组织心理委员参与校园活动，提供实践机会，巩固培训成果。
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