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《早期文明区域》导学案
第一课时
导学目标:通过进修早期文明区域的相关知识,了解不同文明的起源、进步和特点,培育同砚的历史认识和跨文化沟通能力。
一、导入
1.请同砚们沉思:什么是文明?文明的特点有哪些?
2.通过图片或视频展示古代文明的遗迹,引导同砚了解古代文明的茂盛和璀璨。
二、探究古代文明的起源
1.通过讲解或视频资料,介绍古代文明的定义和起源,引导同砚了解古代文明的进步历程。
2.分组谈论:古代四大文明(埃及文明、美索不达米亚文明、印度河谷文明、黄河流域文明)的起源和特点,让同砚了解不同文明的地理环境、社会制度和文化特点。
三、探究古代文明的进步
1.通过图表或时间线展示,让
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