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在新学期即将到来之际,为了确保托班幼儿能够得到全面、细致
的保育和教育,特制定本工作计划。本计划将围绕幼儿的生活护理、
营养膳食、安全保障、教育活动等方面进行详细规划,以期为幼儿提
供一个健康、快乐的学习生活环境。
一、生活护理
1.晨午晚检:每天早晨、中午和晚上对幼儿进行体温测量、口腔
检查和身体观察,确保幼儿身体健康。
2.饮食照料:根据幼儿年龄特点和营养需求,合理安排膳食,确
保食物多样化和营养均衡。
3.睡眠管理:保证幼儿充足的睡眠时间,定期调整寝室环境,确
保幼儿睡眠质量。
4.如厕指导:帮助幼儿养成良好的如厕习惯,指导幼儿正确使用
厕所,保持个人卫生。
5.衣物管理:定期清洗、更换幼儿衣物,确保幼儿穿着舒适、整
洁。
二、营养膳食
1.制定食谱:根据季节变化和幼儿营养需求,科学合理地制定食
谱,确保每日摄入足够的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物
质。
2.食材采购:严格把关食材的品质和新鲜度,确保食品安全。
3.烹饪方式:采用健康的烹饪方式,尽量少盐、少油,保持食物
的原味和营养。
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4.饮食习惯:培养幼儿良好的饮食习惯,鼓励幼儿自主进食,避
免挑食、偏食。
三、安全保障
1.环境安全:定期检查托班内的设施设备,确保无安全隐患。
2.接送安全:严格执行家长接送制度,确保幼儿安全交接。
3.健康管理:建立幼儿健康档案,定期进行健康检查,及时跟踪
和处理幼儿的健康问题。
4.安全教育:通过日常活动和游戏,对幼儿进行安全教育,提高
幼儿的安全意识和自我保护能力。
四、教育活动
1.主题教学:根据幼儿发展特点和兴趣,设计丰富多样的主题教
学活动,如认知、语言、艺术、社会交往等。
2.游戏活动:提供丰富的游戏材料和活动空间,鼓励幼儿自主游
戏,促进幼儿身心发展。
3.户外活动:合理安排户外活动时间,让幼儿在自然环境中锻炼
身体,增强体质。
4.家长工作:定期与家长沟通,分享幼儿在园情况,听取家长意
见和建议,共同促进幼儿发展。
五、专业发展
1.教师培训:定期组织教师参加专业培训,提升教师的保育和教
育水平。
2.教研活动:定期开展教研活动,探讨保育和教育工作中的问题,
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交流经验,提升团队专业能力。
3.自我提升:鼓励教师通过阅读专业书籍、撰写教育笔记等方式,
不断提高自身专业素养。
六、家园共育
1.家长会:定期召开家长会,向家长介绍托班的保育和教育工作,
听取家长的意见和建议。
2.家长参与:邀请家长参与托班的开放日活动,让家长了解幼儿
在园的生活和学习情况。
3.沟通渠道:建立畅通的沟通渠道,如家长微信群、电话、面谈
等,及时与家长沟通幼儿的情况。
4.家庭教育指导:通过家长讲座、家庭教育手册等形式,为家长
提供家庭教育指导,形成教育合力。
七、评估与调整
1.日常评估:通过观察、记录和评估,了解幼儿的发展状况,及
时调整保育和教育策略。
2.家长评价:通过家长问卷、家长访谈等形式,了解家长对托班
服务的满意度,收集家长的意见和建议。
3.总结反思:定期对托班的保育和教育工作进行总结反思,找出
不足,制定改进措施。
总之,本学期的工作计划将坚持以幼儿为中心,以保育为基础,以教
育为手段,为幼儿提供一个安全、健康、快乐的学习生活环境,促进
幼儿全面和谐发展。
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