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我是小小营销员年级:三年级(上)学科:劳动教育
交流导入思考问题,交流讨论。与面包息息相关的职业有农民、司机、工人、营销员和面包师,你最喜欢哪个职业?在这些职业里面,我最喜欢当面包营销员,每天看着香喷喷的面包,把美食送到顾客的手里,感觉很开心……
交流导入思考问题,交流讨论。当一名面包营销员可不容易呢!是的,面包店的营销员要负责销售、服务、收款、介绍新产品等工作。接下来,我们一起去了解面包营销员的工作吧!
准备:1、学生小组为单位的A3海报纸、彩笔、铅笔、橡皮等。2、以小组为单位准备销售会所需的收银盒、展示柜、一次性盘子、叉子等。
实地考察上网查询亲身体验面包营销方式探究:
面包营销方式探究:
学习新知向顾客推荐面包的方法1.为面包选择合适且美观的包装2.设计宣传海报
各式各样的包装
学习新知2.设计宣传海报纸袋包装面包销售员可以通过制作宣传海报让顾客了解面包,从而提高面包的销量。优秀的宣传海报能激起顾客的食欲,让他们愿意购买。
学习新知宣传海报的作用这么大,那么如何设计宣传海报呢?
面包海报宣传:
观察学习面包照片面包价格面包的原料产品优势面包口味文字邀请其余点缀
完成表格要素作用面包照片好看的照片可以激起顾客的食欲,让他们愿意购买面包的价格具体的价格能让顾客确定到底要买多少面包面包的原料新鲜健康的原材料会吸引顾客的注意面包的口味不同的口味,会让顾客的选择更加多样产品优势凸显产品优势,刺激顾客的购买欲文字邀请好的文字可以引领顾客进行消费其余点缀好看的点缀,会让顾客愿意去了解海报
海报展示、理念解说:
看看专业海报设计师是如何做面包海报的:
如果让你在现场销售面包,你觉得需要掌握哪些本领呢?我们一起看一段视频:观看视频,简单了解面包营销员的工作。
班级面包销售会请在班级里组织一场面包销售会。销售会可以包含以下内容:1.布置场地:小组同学一起布置场地,可以用课桌拼成“展示柜”2.布置海报和食品:在场地上布置宣传海报,在“展示柜”上陈列亲手制作的面包。3.开展营销活动:设置营销、收银等不同工种,采取试吃、优惠促销等措施。4.整理场地:销售结束后,整理“展示柜”、收银盒、课桌等。也可以模拟各地的面包节在班里也举办一个面包节
劳动实施看课件,了解小组如何合作组织一场面包销售会。1.布置场地组织一场面包销售会2.布置海报和食品3.开展营销活动4.整理场地
劳动实施布置场地小组同学一起布置场地,可以用课桌拼成“展示柜”。
劳动实施布置海报和食品在场地上布置宣传海报,在“展示柜”上陈列亲手制作的面包。
劳动实施开展营销活动设置营销、收银等不同工种,采取试吃、优惠促销等措施。
劳动实施整理场地销售结束后,整理“展示柜”、收银盒、课桌等。
劳动实施销售时要注意食品卫生哦!
课堂总结1.我们知道了一名面包营销员是怎样劳动的。2.我们了解了为顾客推荐面包的两种方法。3.我们学习了班级组织面包销售会的过程。回顾整节课,说一说,我们主要学习了什么?
课后任务1.劳动反思:了解了面包营销员的工作后,你认为想做好这个职业,最重要的是什么?(可以从技能、品质等方面来思考)2.劳动拓展:运用你新掌握的方法,研究其他产品背后的各种职业吧。3.劳动分享:在和同学们一起参与面包制作和销售中,发生了什么有趣的事情?4.未完成评价任务的同学,继续完成!
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