小学用修改符号修改病句.ppt

关于小学用修改符号修改病句目录01修改病句的原则02常见的病句类型03修改病句四法宝第2页,共27页，2024年2月25日，星期天

修改病句原则：1.保留句子原意，少改为佳2.防止以造新句来代替修改病句。第3页,共27页，2024年2月25日，星期天例：上课的时候，做小动作，被老师批评。说明关系图表1.成分残缺。句子不完整。小明第4页,共27页，2024年2月25日，星期天成分残缺

1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。3.春天到了，林荫大道上的花草树木。4.老师耐心学生。5.这次的运动会，取得了第一名。6.我肚子饿了，很想吃。养成我发芽了教导我们班东西第5页,共27页，2024年2月25日，星期天2.重复啰嗦。成分累赘。例：我忍不住不禁笑了起来。第6页,共27页，2024年2月25日，星期天重复啰嗦1.我的作业几乎全部做完了。2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。3.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。第7页,共27页，2024年2月25日，星期天3.搭配不当。词语与词语间搭配不当。例：经过努力，我的学习成绩水平不断改善。提高第8页,共27页，2024年2月25日，星期天搭配不当1.我们要热爱公共财产。2.经过努力，我的学习态度提高了。3.这篇文章的内容比较优美。4.一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。5近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。6.春天的杭州是一年中最好的季节。7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。保护水平丰富听见了降低迈着第9页,共27页，2024年2月25日，星期天4.词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适。例：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。第10页,共27页，2024年2月25日，星期天词序颠倒1.我们开会通过并讨论了他的建议。2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。4.我们要认真改正并找出作业中的错误。5.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。第11页,共27页，2024年2月25日，星期天5.前后矛盾。句子前后意思不一致，自相矛盾。例：全班都到齐了，只有小文一人还没来。第12页,共27页，2024年2月25日，星期天前后矛盾1.小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。2.我估计他今天一定不会来参加会议了。3.教室里非常安静，只有一个人在说话。4.我断定他大概是小红的哥哥5.五颜六色的红旗在随风飘扬。果然第13页,共27页，2024年2月25日，星期天6.用词不当。关联词、近义词用错例：无论不知道自己的优点，才会自卑。我们一定要紧密勾结，互相帮助。只有团结第14页,共27页，2024年2月25日，星期天用词不当1.周宇努力学习，老师经常夸耀他。2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球，离西山顶只有一杆子高3.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。4.小明兴奋的张牙舞爪，一溜烟跑回家去了。5.因为我喜欢养花，而且养了许多花。夸奖笼罩虽然但是手舞足蹈所以第15页,共27页，2024年2月25日，星期天7.分类不当。把不是一类的归为了一类。例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。第16页,共27页，2024年2月25日，星期天分类不当1.“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。4.今天来了许多少先队员和小学生。第17页,共27页，2024年2月25日，星期天8.表意不明。意思表达的不清楚，使人误导。例：有三个学校的老师都来参加了活动。1.三所不同的学校。2.同一所学校的三位老师。我们第18页,共27页，2024年2月25日，星期天表意不明1.经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误。2.泰山是我国的五大名山。3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。4.张文和王勤约定一起在自己家做作业。之一小海张文第19页,共27页，2024年2月25日，星期天8.不合事理不真实。例：盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。第20页,共27页，2024年2月25日，星期天四大