第15课 货币的使用和世界货币体系的形成.pptxVIP

第15课 货币的使用和世界货币体系的形成.pptx

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【课程标准】

了解中外历史上货币发行和使用情况,以及现代世界货币体系的形成。

;材料一:

币,帛也。

货,财也。变化反易之物,故字从化。

——《说文解字》;这些早期文明使用的货币,对你有什么启示?;;材料:由于宋代实现了中原和南方的基本统一,国民经济具有了良好的商品流通环境,交通运输畅通,便利了商品流通和交换……商业和商品流通的扩大,客观上要求有相应的货币流通来满足其发展的需要。

——宋杰《中国货币发展史》

材料:北宋的四川诸路生产和贸易都相当发达。但是这个地区由于铜矿缺乏,使用沉重价值低贱的铁钱。铁钱充当货币在较大数额的贸易支付中很不方便,交子、纸币就在这一矛盾中应运而生。

——姜丽文《宋代纸币制度的源起与流变》;纸币;探寻货币之规律;齐;秦半两:;秦朝巩固统一的措施;材料:汉初,百业凋敝,民生艰难。政府将铸币权下放到私人手里,借助民间和市场力量自行增加货币供应量,这些钱币没有统一的标准、样式和重量,信用度很差。还有一部分人借铸币牟利,在造币过程中掺杂造假,任意减重,大量滥造,导致恶钱泛滥,引发严重通货膨胀……汉武帝凭着文景时期的积蓄,开始了对匈奴的长期战争,造成国家财政支出大增,经济陷入严重困难的境地.....汉武帝颁布了盗铸金钱者死罪令,诏令各郡国铸行“元狩五铢钱”。元鼎二年,汉武帝诏令收回各郡国的铸币权,由中央政府统一铸造。

---《汉武帝的六次货币改革》;;秦半两;高昌吉利

(麴氏高昌国中国国家博物馆藏);法币;讲述货币之故事;预习检测2.归纳整理五套人民币开始发行的时间和类别?(手抄报);第二套人民币背后的故事:《工农像》:一个劳动妇女头裹毛巾,手抱麦穗,她略显期盼的目光在满怀憧憬地眺望远方,她是新中国的政权基石一一农民阶级的代表。在她身旁有一位工人老大哥坚毅地为她指示着方向﹣﹣这象征着工人阶级的领导,他们肩并肩地站在一起,这体现出他们结成了工农联盟,有着共同的奋斗目标。

——摘编自余耀???《图像的故事—作为政治符号的新中国初期人民币》;19世纪初,随着资本主义___________的不断扩大,国际间货币结算日益频繁和复杂。1816年,当时最强大的资本主义国家英国制定法案,实行____________。此后,其他资本主义国家也都先后采用,形成了以_______________、以金币或黄金在国际间流通为主的国际金本位货币制度。在这一制度下,各国的金币具有法定的含金量,人们可以根据规定铸造金币,金币可以自由流通,而且不易贬值。;黄金;2016年人民币成为世界第七大储备货币;发挥货币之力量;推进高水平对外开放……有序推进人民币国际化。

——中共二十大报告2022年10月;

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