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小升初语文专题训练卷
考点11词语的理解与运用(一)——成语的理解与运用(一)
一、选择题。
1、下列句子空白处应填的成语,恰当的一项是(?)。
①从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地,我们感到。
②周瑜之所以被诸葛亮“气死”,归根到底在于周瑜气量狭小,不肯。
A.心旷神怡?甘拜下风?B.心安理得?甘拜下风
C.心安理得?唯命是从?D.心旷神怡?唯命是从
2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()。
A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
B.看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。
C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
D.面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。
3、下列历史人物与成语不对应的一项是()。
A.祖逖——闻鸡起舞B.吕蒙——破釜沉舟
C.匡衡——凿壁借光D.文与可——胸有成竹
4、下列句中加点成语使用不恰当的一项是()。
A.像他这样技术过硬的工作人员,在公司屈指可数。
B.第七届世界军人运动会开幕式上,运动员入场式和各种文艺表演令场内
外观众热血沸腾。
C.英雄模范不是站在云端和神坛遥不可及的人,反而恰恰是有梦想有情怀、
实实在在的普通人。
D.这位老师知识渊博,经常在课堂上夸夸其谈,滔滔不绝。
5、列句子中画线的俗语使用不正确的一项是()。
A.玉不琢,不成器。一个运动员,天赋再好,如果没有教练的悉心教导和
严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩。
B.柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺日渐炉火纯青,成
为扬州评话的一代宗师,真可谓“道高一尺,魔高一丈”。
C.俗话说,“吃一堑,长一智”,只有善于吸取失败的教训,才能获得丰
富的人生经验。
D.因“尺有所短,寸有所长”,故大凡聪明的人总是善于学习别人的长处,
以弥补自身的不足。
6、下列句子中的加点词语使用不当的是哪一项?(?)
A.鲁滨逊过着与世隔绝的生活,看了他的传奇经历,我真觉得不可思议。
B.他写的这篇作文,在立意、布局上完全模仿他人,真是独出心裁。
C.学习贵在刻苦,要有锲而不舍的精神,要持之以恒。
D.我们为人民而死,就是死得其所。
7、下列加点成语使用不恰当的一项是(?)。
A.秋天到了,它(石榴)对于自己的戏法好像忍俊不禁起来,露出一口皓齿。
B.蔚蓝色的天空,剪影般的辟峰山松,五彩缤纷的云海霞光,在高空气流
的影响下变化无穷,使人仿佛置身于仙山琼阁。
C.当流行乐坛花园中蜂飞蝶舞春光无限时,我们千万不要被乱花迷了眼。
D.流行音乐创作的门槛太低,一些没有扎实音乐功底的人都想尝试一把,
难免小题大做。
8、从修辞手法的角度思考,下列各组成语不是同一类的一组是(?)。
A.流年似水光阴似箭?B.水平如镜呆若木鸡
C.骨瘦如柴?繁花似锦?D.兔死狐悲?欣喜若狂
9、下列各句中,加点成语运用正确的一项是()。(2分)
A.在学习中我们要养成勤学好问的良好习惯,遇到问题要积极向老师请教,
做到不耻下问。
B.中华民族的文化博大精深,对于它的传承,我们新世纪的学生有义不容辞
的责任。
C.没想到在人地不熟的西安碰到了老同学,他高兴得不知所措。
D.李工程师吹毛求疵,工作非常严谨,机械上出现的任何小问题都不会放过。
10、下列各句中画横线的词语使用不恰当的一项是()。(2分)
A.谈起当地的风土人情,小张说得夸夸其谈,让大家收获不少。
B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
C.上课铃响了,同学们一个个从外面鱼贯而入,迅速回到自己的座位上。
D.这篇课文形象生动,令人百读不厌。
11、下列句中加点成语使用正确的一项是(?)。
A.刻苦学习的人汗牛充栋,有悬梁刺股的,有囊萤映雪的,有秉烛达旦的……
B.交警负责人介绍,主干道扩建完成后,我市交通拥堵的现象就戛然而止了。
C.于敏院士婉拒“氢弹之父”的称号,其人品胸襟,令人高山仰止。
D.湿地公园能让你饱览巧夺天工的自然美景,领略多姿多彩的人文风景。
12、下列句中加点成语使用正确的一组是(?)。
A.今天天气真好,在操场上的人们真是如坐春风。
B.《中国好声音》播出时,几乎万人空巷,人们都守着荧屏,街上显得静悄
悄的。
C.听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
D.目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。
下列选项中对上面文字里“神清气爽”的“爽”意思理解正确的一项
是(?)。
A.明朗,清亮?B.清凉,清洁
C
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