九年物理下册《改变内能的两种方式》教学设计.pptx

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九年物理下册《改变内能的两种方式》教学设计

2024-01-15

汇报人：

目录

课程背景与目标

教学内容与方法

热传递改变内能

做功改变内能

两种方式的比较与联系

学生活动与探究

课堂小结与作业布置

01

课程背景与目标

《改变内能的两种方式》是九年物理下册的一章，主要介绍了热传递和做功两种改变内能的方式。

教材内容

本章内容与生活实际联系紧密，通过实验和探究活动，帮助学生理解内能的概念和改变内能的方式。

教材特点

学生基础

学生已经学习了温度、热量和内能等基本概念，对热现象有一定的认识。

学生需求

学生需要通过实验和探究活动，深入理解改变内能的方式，并能够运用所学知