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分数加减的简便运算

知识点1、同分母的分数加减法：在计算同分母的分数加减法中，分母不变，直接用分子相加减。

注意：在计算同分母的分数加减法中，得数如果不是最简分数，我们必须将得数约分，使它成为最简分数。

1、=

2、

注意：如何将一个不是最简的分数化为最简？

找到分子和分母的最大公因数

用分子和分母同时除以他们的最大公因数。

将这个分数进行约分，

一直约到分子和分母互质为止。

知识点2、异分母的分数加减法

在异分母的分数加减法中，可分为三种情况。

分母是互质关系

分母是倍数关系

分母是一般关系（即非互质也非倍数）

例：A代表一个分数的分母，B代表另一个分数的分母

、A和B是一般关系，就找到A和B的最小公倍数，进行通分，再加减。

计算：

2、计算

3、计算

知识点3、分子不为1的异分母加减法

知识点：在计算分子不为1的异分母加减法中，我们一般得通过以下几个步骤：

找到这几个分母的最小公倍数。

通分（即将分母化为同一个数）

相加减

不是最简分数的必须约分。

注意：在计算分数的加减法时，得数不是最简分数的必须约分

例1、

找最小公倍数：3和4的最小公倍数是12

通分：

相加:

例2、

找最小公倍数：2和6的最小公倍数是6

通分：

相加：

约分

巩固练习：分子不为1的异分母加减法

1、计算

2、填空

异分母分数相加减，先（???），然后按照（???）法则进行计算．

巩固练习：

减法的连减：a-b-c=a-(b+c)

例题：

巩固练习

减法的连减:a-(b+c)=a-b-c

例题：

巩固练习

四、a-b+c=a+c-b

例题：

巩固练习：

五：a-(b-c)=a-b+c

例题：

巩固练习：

六：a-b+c-d=(a+c)-(b+d)

例题：

巩固练习：

课后作业：

一、能简算的要简算。

二、解决问题。

（1）一个长方形长米，比宽长米。这个长方形的周长是多少米？

（2）修一段公路，第一天修了千米，剩下的比修了的多3千米。这段公路全长多少千米？

（3）一根铁丝长3米，截成两段，第一段长米，比第二段长多少米？