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《道德经》的智慧启示(通识课课程包课程)中国大学mooc答案100分最新版
content
第1周第1周测试
1、老子是()学派创始人。
答案:老子是(道家)学派创始人。
2、孔子用()来比喻老子。
答案:孔子用(神龙)来比喻老子。
3、老子所说的“道”是一切事物存在的(),是自然界中最初的发动者,它具有无限的潜在力和创造力。
答案:根源
4、“故常无欲,以观其妙;常有欲,以观其徼”的“其”指代的都是()。
答案:道
5、借用明末清初的思想家王夫之在《读通鉴论》里的话来概括说明《道德经》的价值,就是:“辨其()以立修己治人之体,察其微言以善精义入神之()。”
答案:大义;
用
6、下面几段话的观点正确的是()()。
答案:老子所说的“无为”就是不做自己不应该做的。;
老子所说的“无为”就是做自己应该做的。
7、道可道,非常道;名可名,非常名。”这句话中的第一个“道”字的含义是()。
答案:?宇宙的本源;
宇宙的规律;
宇宙的法则。
8、“故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”这段话启示我们看问题要有一种()()()()的思维方法。
答案:辩证对立;
辩证统一;
对立统一;
一分为二
第2周第2周测试
1、“不见可欲使民心不乱”的“见”解释正确的是()。
答案:同“现”,显露。
2、“虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。”体现了老子的()思想。
答案:泰道
3、“常使民无知无欲”的意思是()。
答案:常使人民不执成见、不生贪欲
4、“湛兮,似或存。”中的“湛”的指的是()。
答案:幽深
5、“多言数穷,不如守中”的“守中”的意思是()。
答案:守持虚静
6、“绵绵若存,用之不勤”的“不勤”的意思是()
答案:不能穷尽
7、“喜言之则人以为骄傲,戚言之则人以为懦弱,谦言之则人以为谄媚,直言之则人以为盛气凌人,微言之则人以为阴险,明言之则人以为浮浅,无心犯讳,则为有心之讥;无为发端,则疑有为之说。”这段话出自()的《》。
答案:韩非;
说难
8、“是以圣人后其身而身先;外其身而身存”是一种()和()的处世之道。
答案:先人后己;
舍己为人
?
第3周第3周测试
1、《道德经》用“上善若水”来说明老子所说的“道”,运用的是()的说理方法。atin’舍己为人。
答案:道法自然
2、中国传统文化“以水比德”经历了由《易经》的“习坎”到“水赋注”的“水有四德”再到《大戴礼记?劝学》的“水有()德”的发展过程。(选一)
答案:十一
3、《易经》八卦中代表“水”的是()。
答案:坎
4、“事善能”的意思是()。
答案:从事对自己最擅长的工作
5、下面与“持盈保泰”含义近似的是()。
答案:适可而止
6、“凿户牖以为室,当其无,有室之用”的“户”的意思是()。
答案:门
7、“圣人为腹不为目”中的“为腹”的意思是()。
答案:注重内在实际
8、“上善若水”所给予我们的启示就是()()()。
答案:涵养水德;
习坎悟道;
善为七善
9、下面与“金玉满堂,莫之能守”的含义近似的是()()。
答案:甚爱必大费,多藏必厚亡;
物壮则老
10、丰子恺的画“儿童不知青,问草何故绿”体现了一种()()的赤子之心。
答案:无知无畏;
挑战权威
11、“有之以为利,无之以为用”的意思是()()。
答案:“有”给人提供便利条件;
“无”发挥了应有的作用?
12、“生而不有”的意思是()()。
答案:生养万物;
不据为己有
第4周第4周测试
1、《道德经》第十三章老子主要是从()角度来阐述修道与用道。
答案:内在情绪
2、今天的人们学习《道德经》的一个重要目的就是要“执《道德经》之道,()”。
答案:以御今之有
3、“夫唯不盈,故能敝而新成”中的“能敝”指的是()。
答案:守住道体
4、“夫唯不盈,故能敝而新成”中的“新成”指的是()。
答案:创新道用
5、马未都先生的“观复博物馆”之命名源自《道德经》中的哪一句?
答案:万物并作,吾以观其复
6、毛泽东的诗句“风物长宜放眼量”暗合了《道德经》本章()句的内涵。
答案:吾以观其复。
7、老子从“道”的角度认为统治者运用道来治理过国家的最高境界,是老百姓对统治者()。
答案:不知有之
8、“六亲不和,有孝慈”中的“六亲”指的是()
答案:父子、兄弟、夫妇。
9、《道德经》第十四章主要讲的是()和()。
答案:道体;
道用
10、观察事物,就是要像“风行地上”一样,(),()。
答案:无孔不入;
春风化雨
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