五年级思维训练1 比较与估算(原卷+解析版).doc

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五年级思维训练1比较与估算

1.下图中有两个黑色的正方形,两个白色的正方形,它们的面积已在图中标出(单位:平方厘米)。黑色的两个正方形面积大还是白色的两个正方形面积大?

.

19921993

1996

1997

在下面两个小数的小数部分数字的上方加上表示循环节的一个或两个点,使不等式成立。

0.2850.285

将下面四个分数按从小到大的顺序排列起来,正确的顺序是:

.

A=,B=,C=,D=

将,,,和分别填入下列空格中,使不等式成立:

如果X=135679×795431,Y=135678×975432,那么______________.

A,XY B,XY C,X=Y

ABC三队比赛篮球,A队以83:73战胜B队,B队以88:79战胜C队,C队以84:76战胜A队,三队中得失分率最高的出现,一队得失分率为,如A队得失分率为,三队中_________队出线。

将下列分数按从小到大排列:

,,,,

分数,,,,中最大的一个是____________.

一个分数比大,比小,且分母最小,这个分数为_____________.

10.已知是一个最简分数,并且,那么括号里可以填的数有________种不同的填法。

设a=+,b=++,则在a与b中较大的是__________.

若a=,b=,c=,则有____________.

A,abcB,acbCacbDabc

已知a,b,c均为正整数,且++得值介于与1之间,试求a×b×c的最小值。

已知A=1++++++,则A的整数部分是_____________.

已知S=,求S的整数部分。

有8个数,0.(51的循环),,,0.5(1的循环),,是其中六个,如果按从小到大的顺序排列,第四个数是0.51(1的循环),那么按从大到小的顺序排列时,第四个数是哪一个数?

五年级思维训练1比较与估算

参考答案

1.下图中有两个黑色的正方形,两个白色的正方形,它们的面积已在图中标出(单位:平方厘米)。黑色的两个正方形面积大还是白色的两个正方形面积大?

【答案】两个白色正方形的面积大。

【解析】此题用到平方差公式:a-b=(a+b)×(a-b)

1997-1996=(1997+1996)×(1997-1996)=3993

1993-1992=1993+1992=398519931992

所以19971992

即19971993

所以两个白色正方形面积大.19961997

在下面两个小数的小数部分数字的上方加上表示循环节的一个或两个点,使不等式成立。

0.2850.285

【答案】0.80.2或0.280.2

【解析】由于=0.8571

将下面四个分数按从小到大的顺序排列起来,正确的顺序是:

.

A=,B=,C=,D=

【答案】CADB

【解析】简单比较.则有AB,CD再比较A和D的大小,都接近基准数1001,A1001,D1001,因此CADB。

将,,,和分别填入下列括号中,使不等式成立:

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