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《陋室铭》教学设计12篇
《陋室铭》教学设计篇一
教学目标
1、能准确识记重点文言实词,背诵并翻译课文;
2、能正确掌握托物言志的写法并尝试在写作中使用;
3、能明确理解作者那种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣,确立自己的人生志趣追求。
设计理念
张扬师生个性,强调朗读品位、渗透学法指导,重视合作讨论。
教学重点
1.加强朗读学习,在诵读课文的过程中正音、释词,理解全文内容。
2.在理解文意、流利诵读的基础上,背诵并默写全文。
3.明确本文借物喻理、托物抒情的写法,理解文章如何通过描绘景物和陋室的生活来表现作者的人生志趣的。
教学难点
学习本文借物喻理、
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