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教师资格之幼儿保教知识与能力模拟卷包括详细解答

单选题（共20题）

1.培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对（）的幼儿。

培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对（）的幼儿。

A.抑郁质

B.多血质

C.黏液质

D.胆汁质

【答案】A

2.下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?()

下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?()

A.扣纽扣

B.使用剪刀

C.双手接球

D.系鞋带

【答案】C

3.儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（）。

儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（）。

A.遗传因素

B.生理成熟

C.社会环境

D.教育训练

【答案】A

4.正确地理解儿童的发展应该是（）。

正确地理解儿童的发展应该是（）。

A.儿童的生长变化过程

B.儿童生理成熟度变化

C.儿童在身心两方面的量变和质变

D.儿童心理成熟度的变化

【答案】C

5.下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的()。

下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的()。

A.在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子

B.尽量满足孩子的一切要求

C.当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准

D.即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避

【答案】D

6.标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的，适用于大规模范围内评定个体（）。

标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的，适用于大规模范围内评定个体（）。

A.成就水平的测验

B.能力形成的测验

C.结构的测验

D.智力发展的测验

【答案】A

7.幼儿道德发展的核心问题是（）。

幼儿道德发展的核心问题是（）。

A.亲子关系的发展

B.同伴关系的发展

C.性别角色的发展

D.亲社会行为的发展

【答案】D

8.当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用()

当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用()

A.个案研究法

B.调查法

C.测验法

D.观察法

【答案】D

9.幼儿正在画“汽车”，听到别人说“这像汽车吗?”他立刻说：“我画的是房子。”这一现象表明幼儿（）

幼儿正在画“汽车”，听到别人说“这像汽车吗?”他立刻说：“我画的是房子。”这一现象表明幼儿（）

A.以想象过程为满足

B.想象的内容零散无系统

C.想象的主题不稳定

D.想象受兴趣的影响

【答案】C

10.儿童注意开始受到表象影响的年龄是()。

儿童注意开始受到表象影响的年龄是()。

A.1岁以前

B.1.5-3岁

C.3-4.5岁

D.4.5-6岁

【答案】B

11.儿童智力发展的萌芽阶段是在()

儿童智力发展的萌芽阶段是在()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.逻辑运算阶段

【答案】A

12.“认识正方体、长方体、球体和圆柱体．能正确说出名称。”这一教育要求适于（）。

“认识正方体、长方体、球体和圆柱体．能正确说出名称。”这一教育要求适于（）。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

【答案】D

13.将取得《印鉴卡》的医疗机构名单向本行政区域内的定点批发企业通报的部门是

将取得《印鉴卡》的医疗机构名单向本行政区域内的定点批发企业通报的部门是

A.省级卫生行政部门

B.设区的市级卫生行政部门

C.省级药品监督管理部门

D.设区的市级药品监督管理部门

【答案】A

14.我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北（）。

我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北（）。

A.武汉

B.武昌

C.宜昌

D.襄阳

【答案】B

15.幼儿期的言语学习主要是（）。

幼儿期的言语学习主要是（）。

A.阅读训练

B.书面言语的学习

C.口语的学习

D.识字学习

【答案】C

16.福禄培尔认为儿童有四种本能，包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和（）。

福禄培尔认为儿童有四种本能，包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和（）。

A.制作的本能

B.创造的本能

C.宗教的本能

D.运动的本能

【答案】C

17.儿童身心发展差异性产生的自然物质基础是（）。

儿童身心发展差异性产生的自然物质基础是（）。

A.遗传差异

B.教育差异

C.环境差异

D.物质差异

【答案】A

18.有的儿童在观察时，能够根据观察任务，自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的（）。

有的儿童在观察时，能够根据观察任务，自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的（