《游戏在幼儿园大班绘本教学活动中的运用现状及对策》12000字.doc

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2024-05-08 发布于湖北
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游戏在幼儿园大班绘本教学活动中的运用现状及对策

摘要:采用文献分析方法，查阅和整理国内外幼儿园绘本教学活动的概念和研究文献；在访谈和观察方法的基础上，对课程游戏化背景下幼儿园大班绘本教学活动中存在的问题进行揭示。本研究得出的结论如下：游戏不仅是一种重要的教学方法，同时也是组成绘本教学活动的重要部分，使游戏在绘本教学活动中得到有效的运用。游戏开发对绘本教学效果的提高是有帮助的，从而使幼儿语言表达能力得到发展，教师必须对游戏进行灵活和创造性地使用。促使参与绘本教学游戏的兴趣被激发，基于游戏对幼儿学习绘本的主动性进行调动，对于情境教师要巧妙地进行创造，促使所有