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中考语文病句专题复习（定稿）

第一篇：中考语文病句专题复习（定稿）

病句专题

考点点拨

①辨析并判断句子的正误；②从成分残缺、搭配不当、前后矛盾、重复累赘几个方面修改病句；

③修改语句中的病句。

一、病句的概念

指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理或修辞不当而造成的不通顺的语句。

二、病句的种类

（一）成分残缺。

1、通过世界杯上球员的表现，使我们认识到良好的心态是非常重要的。

2、我们必须认真读书的习惯。

3、在第49届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目比赛。

（二）搭配不当

4、随着生活水平的提高，人民的消费水平有了很大转变。

5、美国普利策奖评委会12日发布了2010年普利策奖获奖名单。

6、夏天的牡丹江是一个火热的季节。

7、在马路两旁站满了数万名欢送的人群。

8、切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。

9、虽然天气很冷，所以他仍然坚持长跑。

（三）语序不当

10、《出师表》对于不少韩国人都耳熟能详。

11、会议通过并讨论了这项提议。12、2010年夏天以来，全国一系列的发生了暴雨灾害。

13、德国对的失利不禁使德国球迷潸然泪下。

（四）重复累赘

14、他不禁忍不住笑出声来。

15、刘爷爷头上的头发都白了。

（五）前后矛盾

16、在这次救灾活动中，同学们基本上都献出了一份爱心。

三、修改病句的方法：增、删、调、换

1、增，即增补法。就是把句子中缺少的成分补全，使句子的结构完整，表达的意思清楚明白。例如：我们班获得了“先进班集体”。

2、删、即删除法。就是把句子中多余的成分删掉，使句子的意思清楚、简练，避免出现啰嗦、重复的现象。

例如：为了防止不再出现这样的问题，学校采取了一系列的措施。

3、调，即调位法。就是把句子中语序不当的词语进行调整，使句子结构清晰，意思符合事物的发展规律。

例如：凭着健壮的体魄，你可以支撑起蔚蓝的一方天空。

4、换，即替换法。就是把句子中用错的词语或不合适的词语换成合适的词语，使句子中的各成分、各词语之间搭配合理，表达意思更准确。

例如：千方百计解决群众饮水困难，成为当前抗旱救灾最热切的任务。

四、修改病句的原则

1、不能改变愿意。

2、宁少改勿多改。

3、宁增勿删。

4、宁调勿改。

五、修改病句的步骤

1、读原句。要读懂句子的本意。

2、找病因。找准有毛病的地方，分析毛病的类型。

3、对整改。对症下药，进行增、删、调、换。

4、改后查。修改后，检查是否改动了句子的原意，改后句子是否通顺、流畅。切忌不要把病句改成病句。

★综合练习

1、是否具有安全保障措施，这是韩、日两国保证本届世界杯足球赛成功的重要条件之一。

2、京市将努力改善生态环境，保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。

3、通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。

6、老师告诉同学们，凡是被医院确诊为假性近视的同学，都得一律到医院用雾视法加以治疗。

7、国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。

8、增加质量是语文教学改革的当务之急。

9、当外国友人来长沙时，受到了长沙人民的热烈欢迎。10、目前，推行素质教育是教学改革的当务之急。

11、我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

12、平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。

13、为了防止大灾之后无大疫，驻榕某部队医院的医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。

14、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。

15、不是亚洲金融危机严重，就是世界经济增速减缓，都无法阻挡中国前进的步伐。

16、语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。

18、几年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

19、义务工作者们全心全意为“奥运”忘我工作，使我很受教育。

22、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

23、为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。

24、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。

25、杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

26、在第四十七届世乒赛上，我国运动员精神矍铄，夺得了四块金牌。

27、人们被老人那清晰的思路，乐观的情绪深深感染了。

28、专家告诫：观看日食时要有防护措施，不能用眼睛直接观看，以免不要灼伤眼睛。

29、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

30、从报刊上了解到你们的事迹，使我们非常感动。

31、人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。

34、电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。

35、道希望通过多渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。

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