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康复医学治疗技术练习题（58）

1.水疗法按温度分类热水浴温度为

A.26℃以下

B.26-33℃

C.34-36℃

D.37-38℃

E.39℃以上

答案：E

2.进行直流电或直流电离子导人时电极衬垫的厚度要求

A.1cm

B.0.3-0.4cm

C.0.5-0.6cm

D.0.7-0.8cm

E.0.8-1.0cm

答案：A

解析：衬垫厚度1cm，使电极板与皮肤有可靠的距离，为此衬垫常由若干层绒布将边缘缝合而成，故选A。

3.世界卫生组织修订通过“国际功能、残疾、健康分类”是

A.1980年

B.1981年

C.1994年

D.1998年

E.2001年

答案：E

4.正常人体的发育顺序为

A.站立-坐起-行走-爬行

B.坐起-爬行-站立-行走

C.坐起-爬行-行走-站立

D.站立-行走-爬行-坐起

E.爬行-坐起-站立-行走

答案：B

5.医用石蜡的熔点是

A.50-60℃

B.52-54℃

C.110-120℃

D.30-40℃

E.37-45℃

答案：A

6.康复医学主要的服务对象不是

A.各种疾病患者

B.老年人

C.残疾者

D.慢性病患者

E.疾病或损伤急性期及恢复早期的患者

答案：A

解析：康复医学主要的服务对象是残疾者、老年人、慢性病患者、疾病或损伤急性期及恢复早期的患者、亚健康人群。各种疾病患者是临床医学的服务对象。

7.临床医学是以

A.人体运动障碍为中心

B.强调生物、心理、社会模式

C.各类功能障碍者和残疾者

D.人体疾病为中心

E.非药物治疗为主，强调患者主动参与和合理训练

答案：D

8.小儿注意力不集中，容易疲劳，是由于下列哪一项发育不完全

A.神经细胞

B.神经树突

C.神经健鞘

D.神经皮质

E.神经轴突

答案：C

解析：神经髓鞘的形成和发育约在4岁左右完成，在此之前，尤其在婴儿期，各种刺激引起的神经冲动传导缓慢，易于泛化，不易形成大脑局部兴奋灶，故小儿注意力不易集中，容易疲劳。

9.前交叉韧带

A.伸膝最紧张，防止胫骨前移

B.屈膝最紧张，防止胫骨前移

C.伸膝最紧张，防止胫骨后移

D.屈膝最紧张，防止胫骨后移

E.伸膝最松弛，防止胫骨前移

答案：A

解析：膝交叉韧带牢固地连结股骨和胫骨，可防止胫骨沿股骨向前、后移位(前交叉韧带在伸膝时最紧张，能防止胫骨前移；后交叉韧带在屈膝时最紧张，可防止胫骨后移)。

10.既能伸膝关节又能屈髋关节的肌是

A.股二头肌

B.半腱肌

C.股直肌

D.半膜肌

E.股中间肌

答案：C

解析：股直肌起自髂前下棘，止于胫骨粗隆，跨过髋关节前方和膝关节前方，故既能伸膝关节又能屈髋关节。

11.供应心脏本身的血管是

A.头臂干

B.左右颈总动脉

C.左右锁骨下动脉

D.左右冠状动脉

E.胸主动脉

答案：D

12.关于椎间盘正确的描述是

A.存在于脊柱各椎骨之间

B.由纤维环、髓核和透明软骨组成

C.纤维环由多层透明软骨构成

D.透明软骨围绕于椎间盘的最外层

E.成人总数为25个

答案:B

解析：除第1、2颈椎之间外，其他椎体之间包括第5腰椎和第1骶椎之间均有椎间盘，成人椎间盘的总数是23个。椎间盘由髓核、纤维环和透明软骨组成。Sharpey纤维围绕于椎间盘的最外层，主要由胶原纤维组成。

13.下面关于心肺功能与运动耐力的说法有误的是

A.运动耐力指机体持续活动的能力，取决于心肺功能和骨骼肌代谢

B.长期制动或缺乏运动可致骨骼肌代谢能力降低，也可使心肺功能减退，从而影响运动耐力

C.心血管和呼吸系统疾病患者可表现为运动耐力减退

D.任何原因的运动耐力衰退与心肺疾病的表现相似

E.运动耐力的减退可出现于心肺疾病患者中，反之，心肺功能下降者都会有运动耐力的减退

答案：E

14.以下哪种不属于知觉的特性

A.整体性

B.恒常性

C.选择性

D.理解性

E.顺序性

答案：E

解析：知觉具有整体性、恒常性、选择性、理解性和适应性。

15.属大腿内收肌群的是

A.半腱肌

B.半膜肌

C.股薄肌

D.股内侧肌

E.缝匠肌

答案：C

解析：大腿内收肌群包括耻骨肌、股薄肌、长收肌、短收肌和大收肌。

16.引起定位明确的痛觉整合中枢是位于

A.脊髓背角

B.脊髓前角

C.丘脑内外侧核群神经元

D.下丘脑视前区

E.延髓的迷走神经背核

答案：C

解析：丘脑由六大核群组成，是最重要的痛觉整合中枢。目前较为明确的与疼痛传递有密切相关的有内侧核群神经元和外侧核群神经元。丘脑外侧核群神经元的反应具有躯体定位和痛觉分辨能力。

17.一般认为，动机不具有的功能是

A.选择功能

B.激活功能

C.指向功能

D.调节与维持功能

E.集中功能

答案：E

解析：动机的功能包括：①激发。激发个体产生某种活动(动作)，有某种动机的个体对某些刺激更易