幼儿园端午节方案小班活动.pptx

幼儿园端午节方案小班活动汇报人：XXX2024-01-09

活动主题与目标活动内容与安排活动准备与组织活动效果评估活动总结与反思contents目录

01活动主题与目标

向幼儿介绍端午节的起源和相关历史故事，激发幼儿对传统文化的兴趣。端午节起源通过讲解和示范，让幼儿了解端午节的传统习俗，如包粽子、赛龙舟等。端午习俗主题：了解端午节，感受传统文化

通过端午节活动，让幼儿了解传统节日的文化内涵，提高文化意识。通过参与端午节活动，让幼儿感受到传统文化的魅力，增强对传统文化的认同感。目标增强文化认同感培养文化意识

02活动内容与安排

粽子叶、糯米、红枣、红豆等。准备材料制作过程注意事项教师演示如何将粽子叶折叠成锥形，并填充糯米和其他食材，然后教孩子们如何包裹和捆扎粽子。确保孩子们在制作过程中保持清洁卫生，避免食物过硬或过小导致噎住等安全问题。030201制作粽子

准备故事教师可以选择一些关于端午节的传统故事，如屈原的故事等，用生动有趣的语言向孩子们讲述。互动环节鼓励孩子们提问和分享自己的想法，让他们更加深入地了解端午节的含义和起源。端午故事会

展示内容教师可以向孩子们展示端午节的传统习俗，如赛龙舟、挂艾叶、佩香囊等，并简单解释这些习俗的起源和意义。实践环节让孩子们亲手制作香囊或画龙舟，让他们更加深入地了解和体验端午节的传统习俗。端午习俗展示

组织一些亲子游戏，如“赛龙舟”、“包粽子”等，让家长和孩子一起参与，增强亲子关系。游戏内容为获胜的家庭颁发小礼品或证书，激发孩子们的竞争意识，让他们更加投入游戏。奖励环节亲子互动游戏

03活动准备与组织

准备材料粽子叶是包粽子的主要材料，需要确保其新鲜、干净，无破损。糯米是粽子的主要填充物，应选择优质的糯米，以确保粽子的口感和品质。红枣是粽子的常用馅料，可以增加粽子的营养和口感，需选用新鲜、饱满的红枣。用于捆绑粽子，应选用较结实的线，以确保粽子在煮的过程中不会散开。粽子叶糯米红枣线

组织人员幼儿园教师负责活动的组织和执行，确保活动的顺利进行。家长志愿者协助教师完成活动，如准备材料、协助幼儿包粽子等。

可以提供足够的空间供幼儿学习包粽子和品尝粽子。幼儿园活动室如条件允许，可以在户外进行包粽子的活动，让幼儿感受传统节日的氛围。户外场地活动场地

04活动效果评估

观察幼儿在活动中的表现，如是否积极参与、是否主动尝试等。评估标准教师记录每个幼儿的参与情况，并在活动结束后进行总结和反馈。评估方法通过幼儿参与度评估，可以了解活动的吸引力和教育效果，为后续活动改进提供依据。评估结果幼儿参与度评估

家长满意度调查调查内容活动组织、活动内容、教师表现等方面。调查方式通过问卷调查、家长会等形式进行。调查结果了解家长对活动的满意度，以便改进和优化活动方案。

展示方式在幼儿园内设置展示区，将幼儿的作品进行展示。展示内容粽子、手工艺品、绘画作品等。展示目的通过展示幼儿的创作成果，增强幼儿的自信心和成就感，同时让家长了解孩子在园内的表现和进步。活动成果展示

05活动总结与反思

总结活动亮点与不足通过端午节活动，孩子们更好地了解了端午节的传统文化和习俗，如包粽子、做香包等。文化传承活动中的亲子游戏和互动环节增进了家长与孩子之间的情感交流，提高了亲子间的默契度。亲子互动

动手能力：孩子们在活动中亲自动手制作粽子、香包等，锻炼了动手能力和创造力。总结活动亮点与不足

活动时间安排略显紧凑，部分环节进行得稍显仓促。时间安排部分材料准备不足，导致部分环节出现等待现象。材料准备在活动过程中，部分孩子在玩耍时忽视了安全问题。安全意识总结活动亮点与不足

原因活动筹备时间较短，未能充分考虑各个环节所需时间。改进措施提前做好活动筹备，对各个环节所需时间进行合理规划，确保活动流畅进行。分析原因并提出改进措施

VS物资采购时未充分预计到参与人数和实际需求。改进措施根据实际需求提前做好物资采购计划，确保活动所需材料充足。原因分析原因并提出改进措施

在活动设计时对安全问题考虑不够周全。加强安全教育，制定详细的安全预案，确保孩子们在玩耍时注意自身安全。原因改进措施分析原因并提出改进措施

加强对孩子们的安全教育，制定详细的安全预案，确保活动的安全性。在活动设计时注重孩子们的参与度和兴趣点，增加互动性和趣味性，提高孩子们的参与度。在活动筹备阶段，提前做好时间规划和物资准备，确保活动顺利进行。为下一次活动积累经验

THANKS。