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人教版六年级上册语文《青山不老》教学设计板书设计优秀教案反思;;01;教材版本;;;;;六年级学生已经具备一定的阅读能力和理解能力，能够初步感知散文的语言美和意境美。同时，他们对于自然环境和生态保护也有了一定的认识和了解。;02;;;;回顾课文的主要内容和中心思想，帮助学生加深对课文的理解。;03;;;;04;;;;05;;;;THANKS
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